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«Dis Connecting Media. Technik, Praxis und Ästhetik des Telefons: Vom Festnetz zum Handy», AUTENRIETH, Ulla, et al. (2011)

01/01/2011

From earpiece to app
• the triumph of the telephone
• for a readership interested in the media and art

Landline, mobile, Skype and iPhone: the once familiar telephone has become a mobile all-rounder. 15 texts by artists and cultural scientist present a multifaceted picture of the technology, praxis and aesthetic of the telephone, thereby opening up new access routes to an everyday object that is in a constant process of change.

With contributions by renowned national and international artists and scientists, including Regine Buschauer, Nicholas Knouf, Stefan Münker, Hansmartin Siegrist and Heike Weber.

«La investigación en comunicación. Métodos y técnicas en la era digital», VILCHES, Lorenzo (coord.) (2011)

01/01/2011

Estructura y políticas de la comunicaciónLibros

La investigación en comunicación se ha hecho indispensable en los medios de comunicación, los departamentos de marketing y relaciones públicas de las empresas, en los gabinetes políticos, las agencias internacionales de la salud, la educación y la cultura, de las ONG y de las cadenas de restaurantes. Como es natural, la enseñanza de metodologías de investigación se halla presente en casi todos los planes de estudios de las facultades de comunicación, en forma autónoma y con una tradición propia que la diferencia de la investigación sociológica. La bibliografía, sin embargo, ha seguido un camino menos dinámico que la evolución de la comunicación. Los estudiantes y quienes se acercan a la investigación desde la empresa o las instituciones se encuentran con el Olimpo de autores clásicos pertenecientes a las teorías de la comunicación, o bien, con una gran cantidad de publicaciones de carácter enciclopédico pero donde escasean los ejemplos y los estudios de caso. Internet y los recursos digitales, hoy extendidos por el mundo, se hallan ausentes en la mayoría de los manuales al uso. La nueva realidad comunicativa y la sociedad digital exigen una renovación inmediata. Este libro es un manual práctico. Se apoya, sin embargo, en las metodologías de mayor prestigio y eficacia en el ámbito de la comunicación, así como en la extensa experiencia de docencia e investigación de sus autores. Como no podía ser menos, se han incorporado consejos y aplicaciones de investigación en Internet, indispensable como fuente de recursos de la comunicación en la era digital. Esta obra está coordinado por Catedrático de Periodismo en la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) Lorenzo Vilches. Nuria Simelio, es profesora Lectora del Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la UAB. Olga del Río es profesora del Departamento de Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la UAB. Todos los autores son docentes de Métodos de Investigación en comunicación de la Facultad de Ciencias de la Comunicación en la UAB. Colaboran también en este libro Óscar Coromina, profesor del Departamento de Comunicación Audiovisual de la UAB y las investigadoras de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UAB: Ana María Castillo y Alejandra Vilches B.

«Televisión: Apariencia y verdad», BUENO, Gustavo (2011)

01/01/2011

Expresiones audiovisualesLibros

Como lo fueron todas las experiencias anteriores con la luz y las sombras–antorchas, espejos, cámaras oscuras, cámaras fotográficas o cinematográficas–, también la televisión, la más sorprendente invención tecnológica de todos los siglos, es una fuente espontánea de determinaciones originales de las Ideas de Apariencia y Verdad. Esta obra es un primer ensayo de análisis general de las Ideas de Apariencia y Verdad tal como ellas se «abren camino» en la pantalla de televisión. Todo aquel que tiene un trato «no infantil» con la televisión, ya sea como espectador, actor, productor o programador político, y cree poder distinguir críticamente apariencias y verdades en la pantalla, tendrá también su «filosofía de la televisión», implicada e inmersa en su propia experiencia, aunque a menudo poco organizada y mal representada. Gustavo Bueno toma muy en serio esta experiencia de la filosofía mundana, ya que las ideas filosóficas siempre proceden de las experiencias prácticas, políticas o técnicas. Esto no excluye observaciones irónicas en relación con la presencia de ciertos políticos en la televisión, que creen saber (actuando en consecuencia) que su existencia como tales depende de su presencia en la telepantalla, actitud que se puede relacionar con la doctrina de Berkeley del esse est percipi (ser es ser percibido).

«Qué pasa con el estudio de los medios. Diálogo con las Ciencias Sociales en Iberoamérica», SÁNCHEZ RUIZ, Enrique E.; TREJO DELARBRE, Raúl; FUENTES NAVARRO, Raúl (2011)

01/01/2011

LibrosSociología de la comunicación

Qué pasa con el estudio de los medios pone en primera línea de la actualidad el debate acerca de la identidad de los estudios sobre los medios de comunicación como disciplina académica.
Tres autores de acreditada solvencia son los encargados de entablar este diálogo:
Raúl Fuentes presenta, a partir de datos recientes, una actualización de la hipótesis de la Triple Marginalidad de los estudios de Comunicación —o Medios— y de la dimensión disciplinaria —o post-disciplinaria— de los mismos.
Raúl Trejo se adentra en un fascinante recorrido bibliográfico que muestra cómo se ha contemplado el objeto principal de estudio de los llamados comunicólogos —los medios de comunicación— desde antes incluso de que este campo académico adquiriese su actual identidad y forma institucional.
Enrique E. Sánchez, por su parte, repasa los cambios de paradigma ideológico que han dominado las Ciencias Sociales en Iberoamérica —desde los años sesenta hasta la actualidad— destacando la necesaria interacción de los estudios sobre los medios con las Ciencias Sociales en virtud de las múltiples dimensiones de dichos estudios.

«A Televisão e o Serviço Público», Cintra Torres, Eduardo (2011)

01/01/2011

Expresiones audiovisualesLibros

Em apenas 51 anos, a televisão tornou-se o meio de comunicação mais presente na vida da população mundial. Criou uma linguagem própria e venceu pela versatilidade, em modos de expressão e géneros. As evoluções dos últimos anos ameaçam o modelo histórico da TV generalista. O próprio paradigma de televisão tende a mudar, perdendo os canais e seu fluxo em importância para os conteúdos concretos. No novo mundo da comunicação, informação e entretenimento, urge um debate nacional sobre o serviço público de TV e como concretizá-lo: deverá continuar a cargo de uma empresa que custa um milhão de euros por dia a contribuintes exaustos? Este ensaio faz um ponto de situação sobre a TV hoje, a TV em Portugal e o caminho a seguir pelo serviço público.

«Comunicación y comportamiento en el ciberespacio. Actitudes y riesgos de los adolescentes», GARCÍA JIIMÉNEZ, Antonio (coord.) (2010)

01/01/2010

LibrosTecnologías de la comunicación

Los adolescentes son el grupo poblacional que más uso de las tecnologías online hace en la sociedad española actual, muy por encima de los adultos que deben supervisarlos y orientarlos en su proceso educativo. La franja de edad que va desde los 12 a los 17 años (preadolescentes y adolescentes) se corresponde con la primera generación que ejerce su autonomía “digital” de la mano de las tecnologías online, una generación que comenzó a conectarse antes de los 13 años de edad. Los usos de Internet y su repercusión en la configuración de nuevas pautas de comportamiento en la adolescencia

La obra presenta las principales pautas de comportamiento y los usos que los adolescentes hacen de las tecnologías relacionadas con internet, la categorización de los nuevos estilos de comportamiento en la adolescencia actual, y se señalan posibles estrategias de prevención ante los riesgos y ciberpatologías.

Algunos de los resultados recogidos indican cómo el acoso escolar se ha trasladado a la red. Así mismo se identificó la presencia del ciber-bullying (comentarios o imágenes ofensivas), la realización de actos obscenos delante de la webcam (quitarse ropa o intercambiar imágenes o comentarios sexuales fuertes) o las propuestas de encuentros cara a cara con desconocidos.

Grupos de discusión y una encuesta representativa de la población adolescente escolarizada de 12 a 17 años el estudio analiza las principales pautas de comportamiento y los usos que los adolescentes hacen de Internet e identifica las prácticas de riesgo en su relación cotidiana online.

«Writing and the Digital Generation: Essays on New Media Rhetoric», URBANSKI, Heather (ed) (2010)

01/01/2010

LibrosTecnologías de la comunicación

Is it true that, in this era of digitization and mass media, reading and writing are on the decline? In a thought-provoking collection of essays and profiles, 31 contributors explore what may instead be a rise in rhetorical activity, an upsurge due in part to the sudden blurring of the traditional roles of creator and audience in participatory media. This collection explores topics too often overlooked by traditional academic scholarship, though critical to an exploration of rhetoric and popular culture, including fan fiction, reality television, blogging, online role-playing games, and Fantasy Football. Both scholarly and engaging, this text draws rhetorical studies into the digital age.

«African Languages in a Digital Age. Challenges and Opportunities for Indigenous Language Computing», OSBORN, Don (2010)

01/01/2010

LibrosTecnologías de la comunicación

With increasing numbers of computers and penetration of the Internet around the world, localization of the technology and the content it carries into the many languages people speak is becoming an ever more important area for discussion and action. Localization, simply put, includes translation and cultural adaptation of user interfaces and software applications, as well as creation and translation of internet content in diverse languages. It is essential in making information and communication technology more accessible to the populations of the poorer countries, increasing its relevance to their lives, needs, and aspirations, and ultimately in bridging the “digital divide.”

Localization is a new and growing field of inquiry. This book identifies issues, concerns, priorities, and lines of research and is intended as a baseline study in defining localization in the African context and how it is important for development and education in the long term.

«Andalucía en la red. La construcción de la imagen de lo andaluz en Internet», GUARINOS, Virginia (2010)

01/01/2010

LibrosTecnologías de la comunicación

Coordinado por la profesora de Narrativa Audiovisual, Virginia Guarinos, se trata de un libro colectivo en el que han participado un grupo de investigadores de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Sevilla.

La primera parte de la publicación, denominada La Imagen on line de Andalucía, contiene nueve artículos que analizan cuestiones de interés relacionadas con la Comunidad Autónoma, desde diversas perspectivas y planteamientos. Tratan temas tan diversos como su imagen en la prensa digital, en el audiovisual de ficción o en la promoción turística.

La segunda parte, Presencia de Andalucía en la red de redes, ofrece un análisis cualitativo y cuantitativo de las apariciones de esta región en Internet a partir de la búsqueda de la palabra “Andalucía” en buscadores, redes sociales, blogs, multimedia y wikis. Los Anexos incluyen un conjunto de tablas relacionadas con este análisis de presencia.

«La faena de lo incierto», CROVI DRUETTA, Delia; LOZANO ASCENCIO, Carlos (2010)

01/01/2010

Comunicación y culturaLibros

Este tema, cuando se refiere a catástrofes, epidemias o accidentes, es fácil de evaluar; pero cuando se trata de cuestiones tales como seguridad pública, la política o la ciudadanía, se toma muy difícil de captar para la investigación. El presente libro estudia el papel de los medios de comunicación en la construcción social de la incertidumbre, instaurando así el conocimiento de un aspecto que constituye uno de los grandes signos de nuestro tiempo. El problema es tratado aquí como un fenómeno comunicativo, antes que psicológico o político; la propia naturaleza del mismo exige un análisis multidisciplinario que explique con toda claridad las formas complejas, sutiles y sorprendentemente decisivas que adopta en circunstancias específicas de la historia social.