Sociología de la comunicación

Now available in paperback, and with a revised conclusion to reflect the end of the program, this book offers interpretive and contextual tools to read the AMC television series Mad Men, providing a much-needed historical explanation and exposition regarding the status of women in an era that has been painted as pre- or non-feminist.
In chapters aimed at helping readers understand women’s lives in the 1961s, Mad Men is used as a springboard to explore and discover alternative ways of seeing women. Offering more than a discussion of the show itself, the book offers historical insight for thinking about serious issues that «modern» working women continue to face today: balancing their work and personal lives, competing with other women, and controlling their own bodies and reproductive choices.
Rather than critiquing the show for portraying women as victims, the book shows subtle (and sometimes not-so-subtle) ways that feminism functioned in an era when women were supposedly caught between the «waves» of the women’s movement but when, the authors argue, they functioned nonetheless as empowered individuals.
By doing so, it provides historical context and analysis that complicates traditional interpretations by (1) exploring historical constructions of women’s work; (2) unpacking feminist and non-feminist discourses surrounding that work; (3) identifying modes of resistance; and (4) revisiting forgotten work coded as feminine.

Wie vollzieht sich die Sozialisation Jugendlicher in der heutigen Mediengesellschaft? Auf welche Weise differenziert sich Jugend in Abhängigkeit von Medienkontexten aus? Mit welchen Inhalten werden adoleszente Rezipienten konfrontiert und welches Nutzungsverhalten legen sie an den Tag? Mit welchen Bildern von Jugend werden sie versorgt, welche jugendlichen Verhaltensmuster werden ihnen vorgeführt? Wie können schließlich die heutigen Medienwelten in den schulischen Unterricht eingebunden werden? Welche didaktischen und methodischen Aspekte wären dabei zu berücksichtigen? Die Beiträge dieses Bandes gehen diesen Fragen aus erziehungswissenschaftlicher, juristischer, linguistischer sowie literatur- und medienwissenschaftlicher Perspektive nach und bedienen sich dabei divergenter theoretischer und methodischer Zugriffe.

Welche Rolle spielt die Kategorie Gender für die Konstitution von Comic und Film? Véronique Sina geht dieser Frage anhand ausgewählter Comic- und Filmbeispiele wie Frank Millers »Sin City«, Enki Bilals »Immortel (ad vitam)« oder Matthew Vaughns »Kick-Ass« nach. Auf Basis einer detailreichen, vergleichenden Analyse beider Medien entwickelt sie das Konzept des performativen Comicfilms und verdeutlicht dabei gleichzeitig, wie sich Comic, Film und Gender wechselseitig generieren und produktiv aufeinander einwirken. Mit dieser Fokussierung auf die reziproke Beziehung der Performativität von Gender sowie der Medialität des Performativen leistet die Studie einen wichtigen Beitrag zu den Gender-Media Studies.

This study examines user perspectives regarding virtual research environments in the area of digital publishing. It analyzes user requirements from the viewpoints of edition philology, text and discourse linguistics, information theory, and the theory of science. A focus is placed on information technology practices to manage and disseminate knowledge through digital data, text, discourse, and coherence structures.

OBJETIVOS

– Señalar estrategias para promover procesos de creación y consolidación de estructuras de colaboración, y la creación de contactos con los y las agentes del entorno de intervención, orientados a mejorar la participación de mujeres en el ámbito público.
– Analizar los procesos grupales desde la perspectiva de género, indicando técnicas de gestión de conflictos acordes.
– Determinar procesos de acompañamiento y asesoramiento a mujeres, que faciliten su participación en posibles estructuras existentes en un entorno de intervención.
– Plantear actuaciones de acompañamiento y asesoramiento orientadas a favorecer el «empoderamiento» individual y grupal de las mujeres potenciando el cambio social y de roles en la sociedad.

CONTENIDOS

Mecanismos de colaboración para mejorar la participación de las mujeres en el ámbito público
Intervención en el desarrollo del diseño de proyectos participativos.
Detección y gestión de las necesidades de participación en el entorno de intervención.
Manejo de metodologías participativas.
Diseño de protocolos y mecanismos de colaboración con el equipo experto en igualdad efectiva de mujeres y hombres y con el entorno para promover la participación.
Mecanismos para el cambio de estructuras que promuevan la participación: Mainstreaming de género.
Acciones positivas para impulsar la participación. Cuotas.
Mecanismos de seguimiento del trabajo de colaboración con agentes del entorno de intervención.
Manejo de indicadores de género en materia de participación.

Procesos grupales y gestión de conflictos
Identificación de dinámicas grupales y detección de las aportaciones del grupo al desarrollo individual.
Procesos de identidad compartida de hombres y mujeres.
Modelos de referencia atendiendo a los roles y estereotipos de género y otras variables socio-demográficas.
Cuestionamiento y transformación del orden de género vigente por parte de los grupos. Liderazgos en el seno de un grupo.
Procesos de localización y gestión de conflictos grupales asociados a las relaciones de género.

Estructuras de apoyo para la participación en el entorno de intervención
Tipología de estructuras organizativas existentes en el entorno: instituciones públicas, privadas, entidades sin ánimo de lucro y asociaciones.
Procedimientos de identificación y sistematización de estructuras, modelos y espacios organizativos donde se produce participación en el entorno de intervención.
Canalización de demandas vinculadas a la participación aplicando la perspectiva de género.

Establecimiento de estrategias de sensibilización e impulso del empoderamiento femenino
Empoderamiento individual (poder para).
Empoderamiento grupal (poder con).
Autoconocimiento y mejora de la autoestima.
Cambio actitudinal y ruptura de estereotipos de género.
Habilidades sociales y de comunicación.
Servicios, estructuras y organizaciones que favorecen el ?Empoderamiento? de las mujeres.
Desarrollo de procesos de acompañamiento, asesoramiento para la participación y la toma de decisiones.
Mecanismos para promocionar e impulsar la toma de decisiones individual y grupal de las mujeres.
Elaboración de acciones de difusión y sensibilización para la ciudadanía, las instituciones, las organizaciones y entidades del entorno de intervención en materia de participación social, para favorecer la igualdad efectiva de mujeres y hombres.

Soziale Medien wie Wikis, Weblogs und soziale Netzwerke kommen zunehmend auch unternehmensintern zum Einsatz. Unternehmen versprechen sich von »Enterprise 2.1« eine effektivere Kommunikation, eine Verbesserung des Wissensmanagements sowie die Steigerung ihrer Attraktivität für junge Bewerber_innen. Vernachlässigt wurde bisher jedoch die Frage, wie sich Arbeitsbedingungen und Anforderungen aus Sicht der Beschäftigten ändern und welche Herausforderungen sich für die betriebliche Mitbestimmung ergeben. Auf der Basis von Unternehmensfallstudien präsentiert das Buch Ergebnisse zu den Erfahrungen, Anforderungen und Umgangsweisen von Beschäftigten und Interessenvertretungen mit Social Media.

A telenovela é o género de ficção preferido dos espectadores portugueses e o principal suporte da indústria audiovisual portuguesa. Durante seis meses, o autor acompanhou todas as fases de criação de uma telenovela de sucesso, Mar Salgado, desde a escrita até à sua apreciação pelos espectadores, passando pela produção, realização, representação e edição. Esteve presente em reuniões e gravações, visitou os bastidores. Acompanhou todos os passos técnicos da finalização de um episódio de Mar Salgado. Ouviu e entrevistou autores, produtores, realizadores, actores, técnicos e espectadores. Este livro pretende dar a conhecer como se constrói a telenovela portuguesa e, em especial, como se vive, em todos os seus passos, a tensão entre a dimensão cultural e a dimensão industrial deste conteúdo televisivo. É o primeiro livro em que se visita, descreve e analisa a telenovela enquanto principal produto da “fábrica de sonhos” que a televisão também é.

El presente volumen se basa, y confía necesariamente, en el hecho de que toda vida social es contingente a formas de mecanismos cognitivos socialmente distribuidos y a un conocimiento socialmente distribuido que posibilita la emergencia de la interacción social. Aún si la vida social ha sido contemplada tradicionalmente por los científicos sociales como actividad "colaborativa", esta noción de colaboración es contingente a otros niveles de análisis que llamamos "demográfico", "cognitivo", o capacidad limitada para procesar información, dados los mecanismos y constricciones que llamamos "atención", "memoria", "percepción" y "adaptación evolutiv", y que surgen de estructuras y procesos neurobiológicos humanos.

In this new age of social media, the role of online ethnic networks is as important as offline ethnic networks in helping immigrants adjust to their new country. In this book, Oh takes the online female Korean-American "MissyUSA" community under consideration to investigate the ways in which one group of immigrants shares information about the rules of American social institutions and works together to navigate their new society.

The Internet and social media are pervasive and transformative forces in contemporary China. Nearly half of China's 1.3 billion citizens use the Internet, and tens of millions use Sina Weibo, a platform similar to Twitter or Facebook. Recently, Weixin/Wechat has become another major form of social media. While these services have allowed regular people to share information and opinions as never before, they also have changed the ways in which the Chinese authorities communicate with the people they rule. China's party-state now invests heavily in speaking to Chinese citizens through the Internet and social media, as well as controlling the speech that occurs in that space. At the same time, those authorities are wary of the Internet's ability to undermine the ruling party's power, organize dissent, or foment disorder. Nevertheless, policy debates and public discourse in China now regularly occur online, to an extent unimaginable a decade or two ago, profoundly altering the fabric of China's civil society, legal affairs, internal politics, and foreign relations. The Internet, Social Media, and a Changing China explores the changing relationship between China's cyberspace and its society, politics, legal system, and foreign relations. The chapters focus on three major policy areas-civil society, the roles of law, and the nationalist turn in Chinese foreign policy-and cover topics such as the Internet and authoritarianism, "uncivil society" online, empowerment through new media, civic engagement and digital activism, regulating speech in the age of the Internet, how the Internet affects public opinion, legal cases, and foreign policy, and how new media affects the relationship between Beijing and Chinese people abroad. Contributors: Anne S. Y. Cheung, Rogier Creemers, Jacques deLisle, Avery Goldstein, Peter Gries, Min Jiang, Dalei Jie, Ya-Wen Lei, James Reilly, Zengzhi Shi, Derek Steiger, Marina Svensson, Wang Tao, Guobin Yang,