Tecnologías de la comunicación

We depend on—we believe in—algorithms to help us get a ride, choose which book to buy, execute a mathematical proof. It’s as if we think of code as a magic spell, an incantation to reveal what we need to know and even what we want. Humans have always believed that certain invocations—the marriage vow, the shaman’s curse—do not merely describe the world but make it. Computation casts a cultural shadow that is shaped by this long tradition of magical thinking. In this book, Ed Finn considers how the algorithm—in practical terms, “a method for solving a problem”—has its roots not only in mathematical logic but also in cybernetics, philosophy, and magical thinking.

Finn argues that the algorithm deploys concepts from the idealized space of computation in a messy reality, with unpredictable and sometimes fascinating results. Drawing on sources that range from Neal Stephenson’s Snow Crash to Diderot’s Encyclopédie, from Adam Smith to the Star Trek computer, Finn explores the gap between theoretical ideas and pragmatic instructions. He examines the development of intelligent assistants like Siri, the rise of algorithmic aesthetics at Netflix, Ian Bogost’s satiric Facebook game Cow Clicker, and the revolutionary economics of Bitcoin. He describes Google’s goal of anticipating our questions, Uber’s cartoon maps and black box accounting, and what Facebook tells us about programmable value, among other things.

If we want to understand the gap between abstraction and messy reality, Finn argues, we need to build a model of “algorithmic reading” and scholarship that attends to process, spearheading a new experimental humanities.

With social media changing how we use and understand everything from communication and the news to transport, more than ever it is essential to ask the right kinds of questions about the business and politics of social media. This book equips students with the critical thinking they need to understand the complexities and contradictions and make informed judgements.

This Second Edition:
– Lays bare the structures and power relations at the heart of our media landscape.
– Explores the sharing economy of Uber and Airbnb in a brand new chapter.
– Takes us into the politics and economy of social media in China
– Puts forward powerful arguments for how to achieve a social media that serves the purposes of a just and fair world

This book is the essential, critical guide for all students of media studies and sociology. Readers will never look at social media the same way again.

Advances in communication technologies have created an overabundance of available information and knowledge to people in contemporary society. Consequently, it has become pivotal to develop new approaches for information processing and understanding.

Information and Communication Overload in the Digital Age is a comprehensive reference source for the latest scholarly material on the increased amount of information created by evolving technologies, examining creative methods for improved control of information overload. Focusing on theoretical and experimental topics, such as media consumption, media literacy, and business applications, this book is ideally designed for researchers, practitioners, academics, graduate students, and professionals seeking emerging perspectives on information and communication management.

La crisis de los medios es un certero aviso de la amenaza ya no inminente, sino omnipresente, del totalitarismo audiovisual, de la implacable y empobrecedora homogenización del lenguaje bajo un mismo paradigma narrativo, que margina toda propuesta que no se adapte a él y neutraliza todo desafío por medio de su infiltración formal en cualquier obra que se pretenda ingenuamente contestataria. Pero no es este un texto exclusivamente dirigido para las gentes de los medios, si no una lúcida disección —para uso y disfrute de todos los públicos— sobre el modo en que se fabrica la omnipresente papilla mediática que ya adquiere tintes de tomadura de pelo universal.

Este libro sitúa la discusión en torno a la subjetividad contemporánea en el contexto del devenir de los imaginarios contemporáneos entre principios del siglo XX y XXI. En este proceso el texto avanza la hipótesis de que la psicología ha quedado rezagada a la hora de conceptualizar el cuerpo y la subjetividad en una relación más íntima y orgánica con los aparatos tecnológicos. Explora desde una perspectiva de análisis discursivo las posibles razones para este rezago.

Al mismo tiempo, el texto vincula resultados de investigaciones que arrojan información y puntos de reflexión sobre las formas de incorporación de la tecnología digital en la vida cotidiana y sus implicaciones para la formación de subjetividad. Despunta entonces una agenda de investigación que devuelve al terreno psicológico la posibilidad de un objeto de estudio que se aleje de las formas más comunes de abordar la relación del sujeto y la tecnología: la patologización del uso de los aparatos e instrumentalidad. Se trata de reclamar un abordaje más orgánico que implique conceder a la posibilidad de un salto evolutivo que lejos de abandonar el cuerpo lo devuelva al foco del análisis no como mero contenedor fisiológico sino como embodiment sirviéndose de la fenomenología de Merleau-Ponty.

Desde el año 1989, el mundo ha sufrido una gigantesca transformación comercial, cultural, tecnológica y política. Tras una vida entera estudiando las dictaduras y la disidencia política, Garton Ash argumenta que, en el mundo conectado en que vivimos, la mejor forma de combinar libertad y diversidad es disponer de más y mejor libertad de expresión. En medio de todas las divisiones culturales, tenemos que luchar para ponernos de acuerdo, ante todo, en cómo disentimos. El autor argumenta la necesidad y el modo de civilizar los conflictos relacionados con el periodismo, el poder de las grandes compañías tecnológicas, el final de la privacidad en las redes sociales, la (auto)censura, la defensa de la libertad de palabra y los nuevos medios de comunicación.

Knowledge in the Age of Digital Capitalism proposes a new critical theory concerning the functioning of capitalism and how we consider knowledge and information. This ambitious book systematically and lucidly introduces contemporary phenomena into the framework of cognitive materialism to address some of the great themes of the social sciences: knowledge, exploitation and social class in an account of capitalismâs totality in the present day. Author Mariano Zukerfeld reinvigorates materialist study of communications, presenting a typology of knowledge to explain the underlying material forms of information, intellectual property and cognitive work in contemporary societies. Using current examples the book also examines concerns such as free labour and the pivotal role of intellectual property. The book offers nothing less than an introduction to the theory of cognitive materialism and an account of the entirety of the digital (or knowledge) capitalism of our time.

This first issue of 2117 contains two contemporary articles as well as a historical and previously unpublished article by Gregory Bateson from 1965. All of these articles involve a creative rethinking of accepted wisdom in the scientific disciplines, a rethinking which is accomplished by novel uses of ideas from cybernetics and information, as well as, explicitly or implicitly, semiotics.

La idea de una nueva forma de narración de la llamada postmodernidad en la que argumentos y personajes se expanden a través de distintos medios o plataformas va a suponer en los últimos tiempos no solo nuevas formas de encarar la investigación sino también una nueva forma de creación cultural. A todo ello se unirá el nuevo papel ejercido por los consumidores quienes, gracias a las redes sociales, van a ejercer un rol activo en el mismo configurando nuevos modos de creación del conocimiento.

Sin embargo, la narración transmediática no es solamente asimilable a la "era de la convergencia", bien al contrario, encontramos a lo largo del tiempo una gran cantidad de obras susceptibles de ser consideradas como construcciones transmedia al desarrollar y cumplir con las dos características que hemos señalado con anterioridad. De ahí nacerá la "arqueología transmedia" en la que tendrán cabida productos culturales más que diversos en los que se observa un constante diálogo entre los conceptos de canon, memoria, identidad e imaginario.

Los distintos autores de Productos transmediáticos e imaginario cultural: arqueología transmedia ofrecen un volumen con trabajos independientes entre sí que plantean el uso de una metodología común y reflexionan acerca del concepto de arqueología transmedia desde esquemas absolutamente interdisciplinarios y transversales.

At the forefront in its field, this Handbook examines the theoretical, conceptual, pedagogical and methodological development of media literacy education and research around the world. Building on traditional media literacy frameworks in critical analysis, evaluation, and assessment, it incorporates new literacies emerging around connective technologies, mobile platforms, and social networks. A global perspective rather than a Western-centric point of view is explicitly highlighted, with contributors from all continents, to show the empirical research being done at the intersection of media, education, and engagement in daily life. Structured around five themes—Educational Interventions; Safeguarding/Data and Online Privacy; Engagement in Civic Life; Media, Creativity and Production; Digital Media Literacy—the volume as a whole emphasizes the competencies needed to engage in meaningful participation in digital culture.