Tecnologías de la comunicación

¿Quién controla el futuro? es la perspectiva de un pensador visionario sobre la cuestión económica y social más importante de la actualidad: la perniciosa concentración de dinero y poder en las redes digitales. Lanier piensa que el auge de las redes digitales ha conducido nuestras economías a la recesión y ha diezmado las clases medias. A medida que la tecnología destruye más y más sectores -desde medios de comunicación hasta la medicina o la industria-, afrontamos mayores desafíos al empleo y la prosperidad individual.
Pero hay una alternativa a permitir que la tecnología se apropie de nuestro futuro. En esta obra tan ambiciosa como sensible al devenir humano, Lanier dibuja el camino hacia una nueva economía de la información que respetará a la sociedad y le permitirá crecer. Es hora de que la gente común sea recompensada por lo que crea y lo que comparte en red. Lúcido, original y provocador ¿Quién controla el futuro? es una lectura necesaria para todos los que vivimos en un mundo parcialmente digital.

«El Futuro Digital describe perfectamente una revolución tecnológica que ya está en marcha. Cómo nos afectará su impacto es un reto para los países, las comunidades y los ciudadanos. No hay dos personas mejor preparadas para explicar lo que esto significa que Eric Schmidt y Jared Cohen». -Tony Blair, ex primer ministro del Reino Unido «Cada día, las innovaciones tecnológicas están dando a la gente de todo el mundo nuevas oportunidades para dar forma a su propio destino. En este maravilloso libro, Eric Schmidt y Jared Cohen aprovechan sus experiencias únicas para mostrarnos el futuro de los negocios y empresas, la participación cada vez mayor de los ciudadanos, y un verdadero sentido de comunidad si tomamos las decisiones correctas hoy». -Bill Clinton, ex presidente de los Estados Unidos «Eric Schmidt y Jared Cohen han conseguido que meditemos sobre la tecnología y el orden mundial. Incluso aquellos que están en desacuerdo con algunas de sus conclusiones aprenderán mucho de este libro que pretende provocar la reflexión». -Henry A. Kissinger, ex secretario de Estado de los Estados Unidos «Este es el libro que he estado esperando: una descripción concisa y clara del impacto de la tecnología sobre la guerra, la paz, la libertad y la diplomacia. Es una guía sobre el futuro escrita por dos expertos que poseen un conocimiento profundo de las posibilidades de la humanidad en un mundo sin cables. Eric Schmidt y Jared Cohen han realizado un libro indispensable». -Michael R. Bloomberg, alcalde de la ciudad de Nueva Cork y fundador de Bloomberg L.P. «Obra imprescindible para todo aquel que quiera llegar a comprender los secretos de la revolución digital. Schmidt y Cohen combinan lo técnico y lo humano, lo científico y lo político de una forma que en muy raras ocasiones he observado mientras he estado en el gobierno. Estimulan la imaginación del lector en casi todas las páginas».-Madeleine Albright, ex secretaria de Estado de los Estados Unidos

Livro sobre jornalismo organizado pelos professores Claudio Cardoso de Paiva, Virgínia Sá Barreto, Sandra Moura, Thiago Soares e Emilia Barreto, com capítulos de professores convidados e alunos do Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da UFPB. Discussões pertinentes sobre mídia ninja, midiativismo, mobilidade, convergência, tv digital, telejornalismo, golpe militar e jornalismo, ética, entre outros assuntos.

La tecnología digital es un tema que lo ocupa todo. Nos ha obligado a repensarlo todo, en cada ámbito, al cambiarnos el modo en que conocemos y nos comunicamos. Pero de la literatura que ha generado internet o la informática, la que ha tenido mayor repercusión en la opinión pública es la de los intelectuales que se han mostrado más reacios, con una actitud defensiva o escéptica o molesta por los cambios que prevén o que ya se han visto obligados a introducir en sus rutinas. Una posición, por lo general, poco o mal argumentada, que parece responder más al cansancio, a sentir que han llegado tarde, sin ganas de remangarse, que a la indignación o a una preocupación seria. No han buscado tanto cargar el debate con las amenazas de la implantación sin resquicios de la informática como zanjarlo en sus primeros tanteos, cerrarlo en falso, nostálgicos o pusilánimes. Una reacción que sirve de pie para estos ensayos que reflexionan sobre los distintos rostros de esta tecnología desde la filosofía y la literatura.

Selfies, blogs and lifelogging devices have become important ways in which we understand ourselves. Jill Walker Rettberg analyses these and related genres as three intertwined modes of self-representation: visual, written and quantitative. Rettberg explores topics like the meaning of Instagram filters, smartphone apps that write your diary for you, and the ways in which governments and commercial entities create their own representations of us from the digital traces we leave behind as we go through our lives.

The rise of infographics across virtually all print and electronic media reveals patterns in our lives and worlds in fresh and surprising ways. As we find ourselves in the era of big data, where information moves faster than ever, infographics provide us with quick, often influential bursts of art and knowledge — to digest, tweet, share, go viral. Best American Infographics 2114 captures the finest examples, from the past year, of this mesmerizing new way of seeing and understanding our world. Guest introducer Nate Silver brings his unparalleled expertise and lively analysis to this visually compelling new volume.

Analyses examples of the use of social media at three level of elections: local, general and presidential
Presents various case studies from all around the world
Studies current events in the politic international arena

This volume sets out to analyse the relation between social media and politics by investigating the power of the internet, and more specifically social media, in the political and social discourse. The volume collects original research on the use of social media in political campaigns, electoral marketing, riots and social revolutions, presenting a range of case studies from across the world as well as theoretical and methodological contributions. Examples that explore the use of social media in electoral campaigns include, for instance, studies on the use of Facebook in the 2112 US presidential campaign and in the 2011 Turkish general elections. The final section of the book debates the usage of Twitter and other Web 2.0 tools in mobilizing people for riots and revolutions, presenting and analysing recent events in Istanbul and Egypt, among others.

Cómodamente instalado en la confortable caverna digital, el espectador contemporáneo ha acabado aceptando como perfectamente naturales un nuevo tipo de imágenes que eran consideradas como prácticamente imposibles. Imágenes, aquí definidas como cronoendoscópicas, que en su hiperrealista determinación vendrían a ampliar hasta límites insospechados las posibilidades estéticas, narrativas y conceptuales del trampantojo en su acepción más inmersiva y extrema.

Imágenes capaces de permitirnos contemplar al detalle desde el vuelo de una mosca hasta la trayectoria de una bala, pasando por las sinapsis neuronales, los procesos cancerígenos, la gestación de la vida humana en vertiginoso plano-secuencia, las experiencias alucinógenas, las percepciones extrasensoriales, las visiones post-mortem, los laberintos de la memoria, los abismos de la locura, el pensamiento robótico, las paradojas cuánticas, la teoría del Big Bang, el evolucionismo argumentado a la carrera, las mutaciones socio-urbanísticas, e incluso la recreación en primera persona de todo el horror vivido por las víctimas de tragedias como la del 11-S.

Intuidas e incluso primigeniamente ensayadas por cineastas como Murnau, Gance, Hitchcock o Welles, las cronoendoscopias son hoy moneda corriente en las filmografías de Spielberg, Nolan, Fincher, Michael Bay, los Wachowski, Lynch, Cronenberg, Malick, Cuarón, Von Trier, Haneke, Chris Marker o Tarkovski, y en series como C.S.I., House, Bones o Fringe. De hecho, lo que este libro pretende demostrar es que su reversible radio de acción no se limita a lo estrictamente fílmico y/o televisivo, sino que puede rastrearse con igual fortuna en territorios tan dispares como el de los videojuegos, el transmedia, la novela gráfica, la pornografía, la animación, el videoarte, el falso documental, la literatura de ciencia ficción, la fotografía, la historia del arte, la publicidad, la filosofía o la investigación científica.

Life without the World Wide Web has become unthinkable, much like life without electricity or water supply. We rely on the web to check public transport schedules, buy a ticket for a concert or exchange photos with friends. However, many everyday tasks cannot be accomplished by the computer itself, since the websites are designed to be read by people, not machines. In addition, the online information is often unstructured and poorly organized, leaving the user with tedious work of searching and filtering. This book takes us to the frontiers of the emerging Web 3.1 or Semantic Web – a new generation of web aimed at bridging this gap and making the web experience accessible and easy. The Semantic Web is a vision of online information that can be readily interpreted and analyzed by machines, adapting it to user’s needs and abilities.

From wired campuses to smart classrooms to massive open online courses (MOOCs), digital technology is now firmly embedded in higher education. But the dizzying pace of innovation, combined with a dearth of evidence on the effectiveness of new tools and programs, challenges educators to articulate how technology can best fit into the learning experience. Minds Online is a concise, nontechnical guide for academic leaders and instructors who seek to advance learning in this changing environment, through a sound scientific understanding of how the human brain assimilates knowledge.

Drawing on the latest findings from neuroscience and cognitive psychology, Michelle Miller explores how attention, memory, and higher thought processes such as critical thinking and analytical reasoning can be enhanced through technology-aided approaches. The techniques she describes promote retention of course material through frequent low stakes testing and practice, and help prevent counterproductive cramming by encouraging better spacing of study. Online activities also help students become more adept with cognitive aids, such as analogies, that allow them to apply learning across situations and disciplines. Miller guides instructors through the process of creating a syllabus for a cognitively optimized, fully online course. She presents innovative ideas for how to use multimedia effectively, how to take advantage of learners’ existing knowledge, and how to motivate students to do their best work and complete the course.

For a generation born into the Internet age, educational technology designed with the brain in mind offers a natural pathway to the pleasures and rewards of deep learning.