Teorías de la comunicación y metodología

The book is concerned with narrative in digital media that changes according to user input—Interactive Digital Narrative (IDN). It provides a broad overview of current issues and future directions in this multi-disciplinary field that includes humanities-based and computational perspectives. It assembles the voices of leading researchers and practitioners like Janet Murray, Marie-Laure Ryan, Scott Rettberg and Martin Rieser. In three sections, it covers history, theoretical perspectives and varieties of practice including narrative game design, with a special focus on changes in the power relationship between audience and author enabled by interactivity. After discussing the historical development of diverse forms, the book presents theoretical standpoints including a semiotic perspective, a proposal for a specific theoretical framework and an inquiry into the role of artificial intelligence. Finally, it analyses varieties of current practice from digital poetry to location-based applications, artistic experiments and expanded remakes of older narrative game titles.

Social media platforms such as Facebook, YouTube, and Twitter are enormously popular: they are continuously ranked among the most frequently accessed websites worldwide. However there are as yet few studies which combine critical theoretical and empirical research in the context of digital and social media. The aim of this book is to study the constraints and emancipatory potentials of new media and to assess to what extent digital and social media can contribute to strengthen the idea of the communication and network commons, and a commons-based information society.

Based on a critical theory and political economy approach, this book explores:

the foundational concepts of a critical theory of media, technology, and society
users’ knowledge, attitudes, and practices towards the antagonistic character and the potentials and risks of social media
whether technological and/or social changes are required in order to bring about real social media and human liberation.

Critical Theory and Social Media examines both academic discourse on, and users’ responses to, new media, making it a valuable tool for international scholars and students of sociology, media and communication studies, social theory, new media, and information society studies. Its clear and interesting insights into corporate practices of the global new media sector will mean that it appeals to critical social media users around the world.

This study develops an empirically founded theory of deixis (words only understandable in context) in the German language. Using a broad base of video documentation from different genres, it investigates the practices of deictic reference as localized, embodied activities in face-to-face interaction. The detailed analyses are systematically referenced to each other and integrated in a comprehensive theoretical framework.

Toda organización, sea pública, privada, mixta u ONG, requiere de la interacción con “públicos” de diferente índole para lograr sus objetivos. Esa interacción es en esencia un proceso permanente de comunicación que, como tal, requiere ser gestionado. La forma de estructurar dicha gestión con lógica, coherencia, propósito y efectividad es a través del diseño, la elaboración y la implementación de planes estratégicos de comunicación (PEC). Este libro ofrece una completa contextualización del para qué gestionar la comunicación, así como consideraciones, ejemplos y recomendaciones de orden técnico y gerencial para hacerlo. A través de este, también se accede a un método concreto y estructurado que, descrito paso a paso, de manera práctica y específica, provee herramientas plenamente aplicables y presenta lo que usted debe tener en cuenta para diseñar y elaborar un PEC de forma apropiada.

Este texto ofrece una guía metodológica para la investigación cuantitativa y cualitativa en materia de comunicación. Recapitula el origen del estudio de la comunicación y de los medios masivos así como los debates actuales. Es una propuesta integradora de las diversas posturas que hay en este campo académico. De esta forma, ofrece recursos actualizados que ayudarán a investigadores y profesionales a tener una comprensión más rica y vigente de la "convergencia mediática". Algunas de las temáticas incluidas son el tipo de fuentes para las investigaciones, los procesos de la comunicación, los usuarios de los medios, contextos mediáticos así como los distintos enfoques científicos que existen.

Visual Anthropology in Sardinia explores the technique, style and methodology of documentary films about Sardinia, investigating how such films construct different experiences and identities, and reflecting on the advantages of the medium of documentary film over written ethnographic texts.
Following a discussion of theoretical developments in the area of visual anthropology in the twentieth century, the author turns to case studies of documentary filmmaking related to Sardinia from the fascist era onwards, offering a survey of the particular and somewhat peculiar filmic ethnographic discourse established in relation to Sardinia, which has been constructed to a large extent as an ‘Other’ to peninsular Italy. The subject is a complex one, ranging across the fields of film studies, anthropology, literary and cultural studies and, to some extent, philosophy. The book enriches scholarship not only on the cultural construction of Sardinia in the popular, political and intellectual imaginary and in its relation to Italy, but also on visual epistemologies and the ethics and practice of ethnographic filmmaking.

Manual del ciberactivista te invita desde sus primeras páginas a la acción, definida aquí como acciones micropolíticas, con fines que pueden ir desde la exigencia de la implantación de pasos de cebra para evitar los peligros de un cruce de peatones al rechazo de la política estatal de viviendas.

De la mano de su autor, Javier de la Cueva, un defensor de la cultura libre en internet, se ofrece un recorrido por la nueva forma de hacer política ciudadana en la Red.

Con dos partes diferenciadas y complementarias, una teórica -desde la cual reflexionar y conocer las acciones y patrones que guían las acciones micropolíticas- y otra práctica -que recoge toda una serie de consejos y pautas que el autor ha ido acumulando a lo largo de su dilatada experiencia en este tipo de actividades-, en la obra se muestra cómo colectividades en busca de una regeneración democrática y fuera de los mecanismos tradicionales de participación, constituidos por partidos políticos y sindicatos, se agrupan en internet y siguen un mismo patrón: publicar en una web un conocimiento libre y proponer un procedimiento de actuación, ejecutable tanto en el entorno de internet como fuera del mismo.

Bajo la máxima “no propongas, haz” y con la experiencia de la “Demanda contra el canon” -primera vez que en el mundo se utilizó internet como herramienta procesal-, el lector encontrará en este manual la motivación y el conocimiento necesario para la puesta en práctica y el uso de la web como herramienta para un ejercicio público de sus derechos.

it – Information Technology (former: ,,it – Informationstechnik“ and ,,it+ti – Informationstechnik und Technische Informatik“) aims at manufacturers and users of information technology, as well as students and scientists in the relevant disciplines. It covers basic methods and applications, technologic trends, social and political aspects and issues of standardization.

Organ of the faculties ,,Technische Informatik (TI)“ and ,,Informatik in den Lebenswissenschaften (ILW)“ of the Gesellschaft für Informatik e. V.
In cooperation with the faculty ,,Technische Informatik“ der Informationstechnischen Gesellschaft im VDE (ITG).

Quizás el tema más excéntrico de todo el texto es el que se encuentra en el título general, la incomunicación. Es posible que este sea el tema más personal y más original del trabajo de Juan. Se ordena en el programa del pensamiento simétrico. Cada cosa que se arma también puede ser negada, cada situación que se percibe tiene su contraparte, cada juicio expresado requiere su polo opuesto para ser completo. De este modo si en las diversas agendas nos la pasamos armando lo que es la comunicación, lo que debe ser la comunicación, lo que necesitamos que sea la comunicación, es porque también estamos hablando de todo lo demás, lo contrario. Por tanto la teoría de la comunicación supone por necesidad lógica y fenomenológica a la incomunicación. El programa sugerido propone tener esto en claro y desarrollar por tanto lo conducente. La propuesta de la incomunicación como tema central para su estudio social es más que sugerente. De hecho mucho de lo que la llamada escuela crítica de la comunicación ha textualizado sobre la comunicación en realidad es sobre la incomunicación. Así que hemos tenido expresiones incompletas de lo que queremos decir y lo que hemos percibido. La teoría de la comunicación como también teoría de la incomunicación queda aquí como una propuesta poderosa por desarrollar.

Este livro reúne experiências e reflexões de académicos e não académicos sobre as potencialidades dos media para envolver e capacitar comunidades. Ao longo destas páginas, encontram-se textos que documentam propostas educativas e cívicas em torno dos media ou refletem sobre as capacidades dos media para trabalhar no seio das comunidades, incluindo as esferas da infância/juventude e/ou dos adultos e seniores.

As metodologias participativas têm uma grande tradição em países da América Latina, de África e da Ásia e estão agora a ser mais usadas na Europa, particularmente, em Portugal. Esta inspiração reflete-se nas diferentes geografias que podem ser encontradas nesta obra, desde Reino Unido, Alemanha ou Brasil, até ao Quénia.

Este livro está dividido em quatro partes. Uma primeira foca-se no projeto que deu mote ao livro, o RadioActive Europe, dando conta das suas práticas em Portugal e noutros países europeus. De seguida, juntamos experiências comunitárias e participativas nacionais e internacionais e, por fim, expomos vários caminhos de reflexão em torno da literacia e dos media.