Annablume
As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) estão integrando o mundo em redes globais de comunicação. O uso das tecnologias no cotidiano faz surgir questionamentos e reflexões sobre sua contribuição ou/e influência na evolução social e educacional. O objetivo geral deste livro é identificar, via revisão sistemática, as concepções dos pesquisadores sobre as TIC no Ensino Superior e suas abordagens educativas. Como objetivos específicos, as autoras verificam como os docentes veem o uso pedagógico de tecnologias, indagam sobre a presença ou ausência de tecnologias nos processos pedagógicos de formação docente e investigam práticas pedagógicas à luz do uso de diferentes tecnologias no contexto escolar.
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