«Cine documental e inmigración en España. Una lectura sociocrítica», MARÍN ESCUDERO, Pablo (2014)

 

LibrosSociología de la comunicación

Cine documental e inmigración en España: una lectura sociocrítica , se acerca desde el campo de los estudios sociocríticos a los textos fílmicos documentales producidos en España sobre el fenómeno de la inmigración durante la primera década del siglo XXI.
Basándose en un corpus de unos 31 filmes documentales, Pablo Marín Escudero desentraña los mecanismos ideológicos que consciente o inconscientemente funcionan en estas representaciones:
—el control ideológico del estado y la autocensura.
—los mitos en torno a una primermundialización de un país convertido en receptor de inmigración.
—el borrado de las medidas represoras del Estado y la sociedad en favor de una autorrepresentación edulcorada como país caritativo y acogedor.
—la ambigüedad de los planteamientos en torno a la multiculturalidad.
—el análisis de los elementos puramente fílmicos tales como el doblaje, subtitulación, encuadre, color, sonido, etc.

«Las Pantallas y el Cerebro Emocional», FERRÉS I PRATS, Joan (2014)

 

LibrosSociedad de la información

En nuestros días, la era de las nuevas tecnologías y la era del cerebro se dan la mano. El cerebro emocional es el eje en torno al que pivota la actividad mental, según nos revelan las últimas investigaciones. De este modo, en un mundo en el que la mayor parte de las comunicaciones son mediadas por pantallas sólo se puede garantizar la formación integral de las personas si se les proporciona una competencia mediática que atienda a los procesos mentales de carácter emocional e inconsciente. En la era del prosumidor no podemos ser competentes en la producción de mensajes y en la interacción con mensajes ajenos sin la gestión de las emociones en sus dimensiones movilizadora y cognitiva. Y en la era del cerebro no se puede comprender la razón y la conciencia sin entender los mecanismos emocionales e inconscientes que subyacen a ellas. Este libro es un estudio provocativo e innovador que pone en entredicho algunos de los parámetros tradicionales de la educación mediática. Joan Ferrés nos introduce en una reflexión apasionante sobre la influencia del cerebro emocional. Como nos advierte, la interacción crítica con el nuevo entorno social, la construcción colaborativa de conocimientos y la potenciación de la creatividad solo serán posibles desde la capacidad para reflexionar y gestionar nuestras emociones.

«La comunicación. Lengua, cognición y sociedad», ESCANDELL VIDAL, Ma Victoria (2014)

 

LibrosTeorías de la comunicación y metodología

La comunicación verbal es una manifestación externa de diversos procesos cognitivos alimentados por las representaciones del entorno que ha ido construyendo cada individuo y cada grupo social. Lengua, cognición y sociedad aparecen como una triada inseparable e imprescindible a la hora de dar cuenta de los fenómenos comunicativos. Comprender la comunicación significa entender cómo se entrelazan lo individual y lo colectivo, la cognición y la cultura, lo biológico y lo institucional. En este libro se propone un modelo teórico coherente que permite encontrar regularidades, para poder construir explicaciones fundadas de las diferentes facetas de la actividad comunicativa.
Una teoría general de la comunicación humana solo es posible si se concibe como una empresa multidisciplinar. La inspiración fundamental de estas páginas proviene de los hallazgos recientes de muchos investigadores de ámbitos muy diversos: en él conviven los puntos de vista de filósofos y lingüistas, psicólogos y sociólogos, neurocientíficos y especialistas en Inteligencia Artificial.

«Communication in Everyday Life. The Basic Course Edition with Public Speaking», DUCK, Steve W.; McMAHAN, David T. (2014)

 

LibrosTeorías de la comunicación y metodología

Now with four chapters devoted to preparing and delivering effective informative, persuasive, and special occasion presentations, Communication in Everyday Life, The Basic Course Edition with Public Speaking helps students develop the skills and knowledge they need to enhance their daily lives through a deeper understanding of the inseparable connection between relationships and communication. This new alternate version gives practical instruction on communicating interpersonally, in groups, and with technology; and provides unique coverage of social media and technology, and workplace communication. Diverse, classroom-tested pedagogical features in every chapter encourage students to think critically, link communication theory to their own experiences, apply the content to their own personal and professional lives, and improve their communication skills. Written in an informal and conversational tone, the book conveys the authors’ enthusiasm for the material and includes examples and discussions that encompass and recognize a wide range of cultures, ages, and demographic groups.

«Semióticas gráficas», ELIZALDE, Lydia; MANGIERI, Rocco; LEDESMA, María (2014)

 

Expresiones audiovisualesLibros

El número 21 de la colección deSignis, libro-revista que publica la Federación Latinoamericana de Semiótica, presenta un enfoque especializado sobre las formas expresivas de los modos de producción del diseño gráfico en medios impresos y en medios digitales. Este número reúne diversos acercamientos semióticos para estudiar la práctica del diseño gráfico desde sus funciones semánticas, acentuando la sintaxis de las variables gráficas y la pragmática de estos productos estéticos en la comunicación visual contemporánea. Las secciones que contiene este número se fundamentan en los conocimientos y experiencias de la práctica gráfica que permiten tipificar las variables visuales procedentes de persos medios: de las artes visuales, las que se derivan de la historiografía, de la comunicación de masas, de la identidad cultural de expresiones vernáculas y populares, y además las de medios complejos que incluyen la persidad de las expresiones gráficas en hipertextos.

«¿Por qué los videos juegos pueden mejorar tu vida y cambiar el mundo? Un encuentro entre lo virtual y el mundo real en el que las personas salen favorecidas», McGONIGAL, Jane (2014)

 

LibrosSociedad de la información

Hoy en el mundo se juegan alrededor de 3100 millones de horas de videojuegos por semana. El interés y los afectos de jóvenes y también de adultos migraron hacia el mundo virtual. ¿Qué hacer con un hijo que se pasa horas frente a la pantalla construyendo aldeas y personajes o embarcándose en aventuras fantásticas junto con desconocidos? ¿Hay que resignarse a la idea de que los videojuegos son sólo formas de escapismo que condenan a la alienación y la pasividad, y que el tiempo de jugar no sirve para nada? Jane McGonigal, una de las más reconocidas especialistas en diseño y desarrollo de juegos, prueba que los gritos de alarma no tienen ningún sentido.

Este libro ofrece una perspectiva revolucionaria: los jugadores son expertos en buscar soluciones, esforzarse por una meta y alimentar un sentido de comunidad, y todas estas habilidades contribuyen a “remendar” una realidad repleta de dificultades, en la que faltan las motivaciones y sobran los problemas. Juegos de realidad alternativa, sistemas de creación colectiva, juegos de pronóstico, para computadoras, consolas, teléfonos: todo lo que se aprende entre pantallas y teclas sirve para hacernos más flexibles, más creativos, más capaces de trazarnos objetivos y mejor dispuestos a colaborar para alcanzarlos. Contra todos los prejuicios, McGonigal nos convence de que es posible aprovechar el poder de los juegos para reinventarlo todo, desde el gobierno, el cuidado de la salud, la educación, hasta los medios de comunicación tradicionales, el marketing e incluso la paz mundial.

Este libro provocador y genial, pensado para jugadores empedernidos, para los recién iniciados, para los padres y maestros más escépticos, demuestra que los videojuegos pueden mejorar nuestras vidas y cambiar el mundo, además de prepararnos para las formas de liderazgo propias del siglo XXI.

«Arte, Estética e Formação Humana: possibilidades e críticas», DA SILVA ZANOLLA, Silvia Rosa (org.) (2014)

 

LibrosTeorías de la comunicación y metodología

A coletânea Arte, estética e formação humana: possibilidades e críticas, organizada pela Professora Silvia Rosa da Silva Zanolla, parte da referência, entre outras, de estudos dos pensadores da nomeada Teoria Crítica da Sociedade para pensar possibilidades e limites da arte e da educação na formação humana.

«Consumo cultural, educación, seguridad y salud. Abordajes multidisciplinarios desde la comunicación social», HINOJOSA CÓRDOVA, Lucila (coord.) (2014)

 

LibrosSociología de la comunicación

Consumo cultural, seguridad y salud es el sexto volumen de una serie de publicaciones promovidas por el Programa de Apoyo a la Investigación Científica y Tecnológica (PAICYT) de la Universidad Autónoma de Nuevo León (México).
Se tratan en esta obra colectiva diversos temas de actualidad e interés para los investigadores y estudiantes de posgrado tales como:

—Estudios sobre el consumo y las prácticas culturales en el seno de las comunidades universitarias en México, como estrategia de una cultura organizacional orientada a la mejora continua y el bienestar de sus miembros.
—Abordajes acerca de la incorporación competente de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el ámbito educativo y sobre cómo pueden ayudar al respecto las instituciones de educación superior mediante la capacitación permanente y especializada de los docentes.
—Estudios sobre seguridad y salud en la esfera de la comunicación social.

«Optimismo para periodistas. Claves para entender los nuevos medios de comunicación en la era digital», FRANCO, Marta; PELLICER, Miquel (2014)

 

LibrosSociedad de la información

En tiempos de comunicación digital y de redes sociales, descubre las tendencias actuales del periodismo, las nuevas competencias para los profesionales del sector, los modelos de financiación más innovadores, las técnicas para mejorar tu reputación online, cómo deben ser las nuevas redacciones, las relaciones con la audiencia y los nuevos formatos multiplataforma en los medios de comunicación. "Optimismo para periodistas" está indicado tanto para aquéllos que empiezan como para los profesionales que quieren respuestas ante la crisis de una profesión en constante cambio. A partir de numerosos ejemplos, casos de éxito y útiles herramientas, Franco y Pellicer muestran cómo conseguir contenidos de calidad a través del periodismo de investigación, datos y servicios. Con un toque de frescura y descaro, defienden que hay vida más allá del periodismo y los medios de comunicación tradicionales.

«Digital Communication. Communication, Multimedia, Security», MEINEL, Christoph; SACK, Harald (2014)

 

LibrosSociedad de la información

Combines the History of Communication Media, Computer Networks and Cryptography with the Basic Knowledge in these disciplines.

Can be used as a textbook for undergraduate students as well as a reference book for practitioners.

Includes 17 in-depth excurses that provide extensive knowledgeThe authors give a detailed summary about the fundamentals and the historical background of digital communication. This includes an overview of the encoding principles and algorithms of textual information, audio information, as well as images, graphics, and video in the Internet. Furthermore the fundamentals of computer networking, digital security, and cryptography are covered. Thus, the book provides a well-founded access to communication technology of computer networks, the internet, and the WWW. Numerous pictures and images, a subject-index and a detailed list of historical personalities including a glossary for each chapter increase the practical benefit of this book that is well suited as well as for undergraduate students as for working practitioners.

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