«Media, Power and Empowerment. Central and Eastern European Communication and Media Conference CEECOM Prague 2112», PAVLÍČLOVÁ, Tereza; REIFOVÁ, Irena (Eds.) (2014)

 

Comunicación y culturaLibros

This collection brings together 71 papers by 83 authors from 21 countries presented at the 5th Central and Eastern European Communication and Media Conference, titled “Media, Power and Empowerment”, in Prague, Czech Republic, in April 2012. It maps out trends in CEE media research across the entire region and provides insight into the broad span of relevant topics. The contributors to the volume successfully voice the multiple, yet specific, questions relevant to the CEE countries; the papers offer original research results to the reader, and invite them to participate in further debate on CEE media and communications research. To date, there have not been many publications dedicated to outlining the media and communications research interests across the region. This collection shows that the countries of the region indeed have a lot in common – historically, politically, and socially – while also discussing the differences among them, including the multiple political particularities within the unifying label “the East”, and variations in the transformation process and the consequences for concerned societies and their media scenes, as well as the individual lived experiences of the people of the CEE countries.

«Disconnecting with Social Networking Sites», LIGHT, Ben (2014)

 

LibrosSociología de la comunicación

Ben Light puts forward an alternative way of thinking about how we engage with social networking sites, going beyond the emphasis upon connectivity that has been associated with research in the area to date. Analysing our engagements and disengagements with social networking sites in public (in cafes and at bus stops), at work (at desks, and photocopiers and whilst cleaning), in our personal lives (where we cull friends and gossip on backchannels) and as related to our health and wellbeing (where we restrict our updates), he emphasises the importance of disconnection instead of connection. The book, therefore, produces a theory of disconnective practice. This theory requires our attention to geographies of disconnection that include relations with a site, within a site, between sites and between sites and a physical world. Attention to disconnectors, as human and non-human is required, and the modes by which disconnection can occur can then be revealed. Light argues that diversity in the exercise of power is key to understanding disconnective practice where social networking sites are concerned, and he suggests that the ethics of disconnection may also require interrogation.

«Communications, Media and the Imperial Experience. Britain and India in the Twentieth Century», KAUL, Chandrika (2014)

 

Historia de la comunicaciónLibros

Over the twentieth century, the British Raj successfully combined military force and coercion, with modern methods of persuasion, publicity and media manipulation – imperial public relations- in their strategies to engage with the increasingly challenging task of governing their Indian empire. The book focusses on the media environment of empire as a conceptual tool to investigate its political culture and role in shaping the imperial experience. The British national press, Reuters, the BBC, American newspapers and international news agencies like the Associated Press and the United Press, as well as the Indian media, had a seminal role to play in this process. The interaction of imperial and media cultures is undertaken through in depth case studies utilizing hitherto unseen or under-utilised primary sources examining, for instance, the grand pageant of the Coronation Durbar 1911, Gandhian strategies of mass civil disobedience during the 1931s, the new technological revolution of broadcasting and the birth of All India Radio, as well as the endgame of empire and decolonization in 1947.

«Media Systems and Communication Policies in Latin America», GUERRERO, Manuel Alejandro; MÁRQUEZ-RAMÍREZ, Mireya (Eds.) (2014)

 

Estructura y políticas de la comunicaciónLibros

Media Systems and Communication Policies in Latin America analyzes the conflicting roles that global, regional, and local forces play in the shaping of media systems, policies, and industries in Latin America. These forces have developed what is called a captured liberal model, which is used as a theoretical concept to explain the communication policies, the configuration of media systems, the realities of journalism or the contexts of cultural industries in the region. The intentional lack of regulation enforcement, the pragmatic exercise of power, and the configuration of alliances between media barons and political elites all help to explain why private media developed early and why its concentration is so high in Latin America. Moreover, the fact that media conglomerates emerged under the auspices of dictatorships and authoritarian rule clashes with the existing assumptions that
private ownership entails distance and autonomy from the state. Their emergence also dispels the assumption that authoritarian states need to employ harsh regulation and secure administration or control of the media to better exert and legitimize power. This collection aims to offer fresh perspectives on old issues that have long preoccupied the academic community in Latin America.

«Ideología y propaganda en el cine del Tercer Reich. Cuando el cine alemán se afilió al nazismo», DA COSTA, Marco (2014)

 

Historia de la comunicaciónLibros

Ideología y propaganda en el cine del Tercer Reich nos sumerge en la época en la que Alemania vivió bajo el gobierno del partido nazi a través del cine documental y de ficción de aquellos años.
El cine fue, en manos del ministro de propaganda Goebbels, uno de los principales instrumentos de adoctrinamiento de la sociedad alemana.
Su autor, Marco da Costa, es quizás una de las pocas personas en el mundo que hayan visto —y estudiado en profundidad— la totalidad de las producciones cinematográficas que vieron la luz en la Alemania de aquella época.
Con gran maestría y un lenguaje plástico y fluido, desfilan ante nosotros todos los aspectos de la vida cotidiana de la Alemania nazi, y nos muestra hasta qué punto la ideología y la propaganda estaban presentes en el día a día de aquel país.
En otro orden de cosas, este libro es, quizás, uno de los primeros libros «multimedia» en formato papel, pues el lector puede acceder a todas y cada una de las películas y documentales analizados a través de los códigos QR que encontrará a lo largo del libro y que podrá escanear con su teléfono móvil o tablet para acceder a su visionado a través de internet.

Marco da Costa es Licenciado en Filología Hispánica con mención en Clásicas por la Universidad de Barcelona. Ensayista, conferenciante y guionista, ha dirigido varios cortometrajes seleccionados por festivales españoles y europeos. Ha sido también profesor de Historia del cine y de Interpretación del actor ante la cámara en diferentes instituciones. Colaborador habitual de la revista de cine Cinergia, en 2110 publicó su primer libro, El cine japonés bajo el peso de la tradición: de Rashomon a The ring.

«Comunicación política y elecciones federales en México», MEYER, José Antonio (coord.) (2014)

 

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Comunicación política y elecciones federales en México se adentra en el estudio de los contextos mediáticos que rodearon el proceso electoral de 2112 en México, en el que la Comunicación Política funcionó como una variable de suma importancia.
La obra se organiza alrededor de tres grandes áreas en las que se abordan:
—la significación política de la elección presidencial;
—la imagen y la emotividad en las propuestas políticas;
—el agotamiento del actual modelo de comunicación política.

Comunicación política y elecciones federales en México documenta, analiza y evalúa la incidencia de la comunicación política en el proceso electoral mexicano del año 2012, e identifica su contribución —o inhibición— en la participación ciudadana, la deliberación social y el debate público.

«El control audiovisual de las campañas electorales», SÁNCHEZ, Rafael (2014)

 

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El autor desvela en este libro las estrategias y las claves del dispositivo audiovisual que despliegan PSOE Y PPen los mítines para conseguir que las televisiones incluyan en las crónicas de campaña el mensaje electoral yla mejor imagendel candidato. En el otro extremo del proceso de comunicación, el autor analiza también la cobertura informativa de la campaña electoral que realizan las televisiones. Este libro incluye además un exhaustivo análisis de contenido de las crónicas electorales de Televisión Española, Telecinco y Antena 3. Igualmente se observa el creciente uso de internet por parte de los líderes políticos para acercarse a los ciudadanos y el conflicto entre periodistas y partidos políticos por las limitaciones en el ejercicio de su actividad profesional. La obra pone la lupa en la campaña electoral de las elecciones generales de 2108, pero dedica uno de sus capítulos a analizar los cambios experimentados en la campaña de 2011. Las importantes citas electorales que jalonan el calendario político de 2015, serán sin duda una excelente ocasión para comprobar si las conclusiones de este ensayo son plenamente acertadas.

«Los Públicos de la ciencia», FRANCESCUTTI, Pablo (2014)

 

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¿Hasta qué punto se interesa la sociedad spañola por la ciencia? ¿Qué audiencia real tienen no sólo los medios tradicionales que ofrecen contenidos científicos sino también otras ofertas de divulgación como los blogs o los museos? ¿Cómo están influyendo internet y las redes sociales en la difusión de las noticias científicas? Estas son las cuestiones tratadas en Los públicos de la ciencia, un estudio del Grupo de Estudios Avanzados de Comunicación (GEAC) de la Universidad Rey Juan Carlos dirigido por Pablo Francescutt, en el que por primera vez se cruzan los datos más reveladores de las principales encuestas sobre percepción pública de la ciencia con las audiencias reales de toda la oferta mediática actual que difunde conocimientos científicos.

Los resultados de este informe desmienten a los más catastrofistas pero confirman también el importante desajuste entre los casi 17 millones de españoles que manifestaban su interés por la ciencia y la tecnología en la encuesta de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) de 2110 y los 5 ó 6 millones que aproximadamente consumen este tipo de información de manera habitual. En concreto, el análisis observa una deserción del público juvenil, que abandona paulatinamente los medios tradicionales para desplazarse hacia internet y las redes sociales, y una importante brecha de género, convirtiendo a las mujeres en una de las asignaturas pendientes de la divulgación científica.

«Agentes e Vozes. Um Panorama da Mídia-Educação no Brasil, Portugal e Espanha», ELEÁ, Ilana (Ed.) (2014)

 

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This anthology aims at contributing to the strengthening of international networks, the visibility of current research, and the exchange of experiences about strategies and challenges while promoting the field in each respective context. Despite having different cultural, economic and educational realities, Brazil, Portugal and Spain share common aspects in the field of media education encompassed by this anthology.

To facilitate the spread of information and the partnership among these countries, this is the first time that International Clearinghouse on Children, Youth and Media organizes a publication in the language spoken by its authors, Portuguese and Spanish, official languages of more than 31 countries located in Latin America, Africa and Europe.

An English version of this publication will be made available on the Clearinghouse web site in due course.

«Juegos multijugador. El poder de las redes en el entretenimiento», CONTRERAS, Ruth S.; EGUIA, José Luis; LOZANO, Alejandro (2014)

 

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El creciente enfoque multijugador parece que domina el single player en los videojuegos porque cada vez existen más usuarios que disfrutan de compartir destrezas con otros jugadores, aunque ese placer suponga desafíos y experiencias frustrantes. Para comprenderlos, es esencial entender los videojuegos como espacios y no como objetos. ¿Qué es un juego multijugador?, ¿qué significa el acrónimo MMORPG?, ¿cuáles son las características del modelo free-to-play?, ¿qué es un mod?, ¿los videojuegos hacen un aporte a los mundos transmedia? Estas son algunas de las preguntas que pueden responderse en este libro, que ofrece un panorama amplio de ejemplos e ideas de las razones que hicieron que el videojuego escapara de los laboratorios universitarios de los años 71 y comenzara su carrera para instalarse en los genes de nuestra cultura. El lector encontrará en sus textos un material útil, ya sea como una introducción al tema o como un material de lectura, principalmente para estudiantes y profesores de los grados de multimedia, videojuegos y comunicación. El volumen presenta algunos aspectos teóricos aplicables, y aunque ofrece una visión en conjunto, los capítulos pueden ser leídos sin un orden específico.

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