Libros archivos - Página 664 de 754 - Portal de la Comunicación

«Comparing Media Systems Beyond the Western World», C. HALLIN, Daniel; MANCINI, Paolo (2012)

01/01/2012

Estructura y políticas de la comunicaciónLibros

Comparing Media Systems Beyond the Western World offers a broad exploration of the conceptual foundations for comparative analysis of media and politics globally. It takes as its point of departure the widely used framework of Hallin and Mancini's Comparing Media Systems, exploring how the concepts and methods of their analysis do and do not prove useful when applied beyond the original focus of their 'most similar systems' design and the West European and North American cases it encompassed. It is intended both to use a wider range of cases to interrogate and clarify the conceptual framework of Comparing Media Systems and to propose new models, concepts and approaches that will be useful for dealing with non-Western media systems and with processes of political transition. Comparing Media Systems Beyond the Western World covers, among other cases, Brazil, China, Israel, Lebanon, Lithuania, Poland, Russia, Saudi Arabia, South Africa and Thailand.

«Migration and New Media. Transnational Families and Polymedia», MADIANOU, Mirca; MILLER, Daniel (2012)

01/01/2012

LibrosTecnologías de la comunicación

How do parents and children care for each other when they are separated because of migration? The way in which transnational families maintain long-distance relationships has been revolutionised by the emergence of new media such as email, instant messaging, social networking sites, webcam and texting. A migrant mother can now call and text her left-behind children several times a day, peruse social networking sites and leave the webcam for 12 hours achieving a sense of co-presence.

Drawing on a long-term ethnographic study of prolonged separation between migrant mothers and their children who remain in the Philippines, this book develops groundbreaking theory for understanding both new media and the nature of mediated relationships. It brings together the perspectives of both the mothers and children and shows how the very nature of family relationships is changing. New media, understood as an emerging environment of polymedia, have become integral to the way family relationships are enacted and experienced. The theory of polymedia extends beyond the poignant case study and is developed as a major contribution for understanding the interconnections between digital media and interpersonal relationships.

«Para Uma Ciência Aberta», CARDOSO, Gustavo; JACOBERTY, Pedro; DUARTE, Alexandra (2012)

01/01/2012

Comunicación y culturaLibros

Neste livro os autores procuram contribuir para responder a um dos desafios contemporâneos da ciência: como delinear os contornos de novas formas “abertas” de fazer ciência. Este é um trabalho onde se questiona a ciência praticada no século XX à luz das novas práticas científicas, num contexto de transformação social mais alargado: a emergência da sociedade em rede e o despontar de uma ciência de base informacional.

As tendências identificadas constituem contributos para a compreensão do que será e como será o funcionamento da ciência no séc. XXI. Os autores sugerem que a partilha formal e informal de conhecimento científico nas redes digitais adquire já hoje uma expressão considerável junto dos profissionais da ciência, e que o enquadramento institucional do trabalho científico parece estar a mudar para incluir mecanismos de incentivo a essas práticas. Debate-se assim o que é hoje a Ciência Aberta, mudança de paradigma científico ou de paradigma de investigação? É a Ciência Aberta um novo movimento social ou uma mera partilha de práticas? E é a ciência praticada em Portugal diferente da praticada em outros contextos europeus? Estas são algumas das perguntas a que se procura responder, ao mesmo tempo que se tenta propor uma definição de Ciência Aberta assente na adoção de processos de abertura na publicação completa, franca e rápida, na ausência de restrições relativas a propriedade intelectual e na transparência, radicalmente aumentada, em fases de pré e pós-publicação, de dados, instrumentos, software,atividades e decisões dentro dos grupos de investigação.

«La ficción audiovisual en España. Relatos, tendencias y sinergias productivas», FRANCÉS I DOMÈNEC, Miquel; LLORCA ABAD, Germán (coord.) (2012)

01/01/2012

Expresiones audiovisualesLibros

La ficción, en el audiovisual, es un género de largo recorrido. Aunque cambien los soportes y la manera de narrar, la necesidad de contarnos historias entre los humanos permanece inalterable. A pesar de todas las transformaciones que ha introducido la digitalización en las industrias culturales, la ficción continúa manteniendo una posición privilegiada en la cadena de valor de la producción audiovisual. Y lo seguirá manteniendo en el futuro.

El presente libro aborda temas como: el valor de la ficción para las cadenas televisivas, la producción de ficción televisiva y cinematográfica, los nuevos retos narrativos de la ficción audiovisual, el recorrido de la ficción por la televisión española, o la producción de ficción para Internet y dispositivos móviles, que fueron analizados el pasado verano en la Universidad de Valencia en el marco de las IV Jornadas de Contenidos para la Televisión Digital CONTD. La procedencia profesional y académica de sus autores lo convierten en un documento de indudable interés para ver en qué punto se encuentra el sector audiovisual español y, en concreto, el de las producciones de ficción.

«ParadigmáTIC@s: Comunicación y cultura digital en las ONG de Desarrollo», VV.AA. (2012)

01/01/2012

LibrosTecnologías de la comunicación

Prologar este libro supone, en primer lugar, realizar un recorrido por el trabajo que hacemos y hemos venido haciendo en la Coordinadora en el ámbito de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Me viene a la memoria el ya lejano año 1998 cuando comenzamos a programar una serie de cursos, que iban desde el manejo del correo electrónico hasta el diseño de una muy básica página web.

Entrando en el año 2100 aprendimos a utilizar el endemoniado lenguaje HTML y cuando exploramos en el “dreamweaver” pensamos que efectivamente al final del túnel había luz. Descubrimos que además existía algo llamado “gestor de contenidos”, que podíamos ser independientes, que no había que depender del técnico de turno para lanzar nuestros mensajes, y cuando lo llevamos a la práctica en una nueva web, propusimos que toda ella estuviera bajo la licencia pionera en la cultura libre “Creative Commons”, que surge como alternativa a las licencias clásicas englobadas en la expresión “todos los derechos reservados” y que no hacen más que limitar la difusión del conocimiento.

Estábamos ajustándonos al mundo 1.0 cuando el 2.0 apareció en avalancha en forma de blogs, herramientas de trabajo compartido, redes sociales…pero estas tecnologías lo que reflejaban era la búsqueda de aplicaciones para llevar a cabo un cambio de paradigma, un cambio de modelo comunicativo que apostara por la creación colectiva, por la participación para el cambio social.

[…]

«Real-Time Diplomacy: Politics and Power in the Social Media Era», SEIB, Philip (2012)

01/01/2012

Comunicación y culturaLibros

CPD Director Philip Seib's new book, Real-Time Diplomacy: Politics and Power in the Social Media Era (Palgrave Macmillan) offers insights into one of the most important challenges of the 21st century: How can policymakers shift away from being mere spectators and address the political realities of a social-media-oriented society?

Seib considers this question in the context of the Arab Awakening. "The 2111 uprisings in the Middle East proved that democracy retains its appeal, even to people who have long lived without it. They also illustrated how, in a high-speed, media-centric world, conventional diplomacy has become an anachronism. Not only do events move quickly, but so too does public reaction to those events. The cushion of time that enabled policymakers to judiciously gather information and weigh alternatives is gone."

Real-Time Diplomacy analyzes the essential, but often unhappy, marriage between diplomacy and new media, evaluating media's reach and influence, and determining how policy makers might take advantage of media's real-time capabilities rather than being driven by them.

«La televisión digital terrestre. Experiencias nacionales y diversidad en Europa, América y Asia», ALBORNOZ, L.A.; GARCÍA LEIVA, M.T. (2012)

01/01/2012

Estructura y políticas de la comunicaciónLibros

La tradicional televisión por aire encara la segunda década del siglo xxi enfrentando transformaciones de calado. Su completa digitalización no sólo supone una mejora de la calidad de imagen y sonido, sino que abre las puertas al pluralismo ideológico y la diversidad cultural. Sin embargo, la introducción de la televisión digital terrestre (TDT) muestra que la definición de un modelo televisivo depende, más allá de la tecnología, de las relaciones políticas, económicas, sociales y culturales: mientras que en algunos casos sirvió para sumar agentes o lanzar señales y servicios, en otros reforzó el poder de los operadores tradicionales en un entorno de competencia de soportes (satélite, cable o Internet).

El volumen, editado por los especialistas Albornoz y García Leiva y en la que participan destacados investigadores del medio televisivo pertenecientes a prestigiosas universidades y centros especializados en el sector audiovisual, analiza la transición hacia la TDT y el "apagón analógico" en algunos de los principales países de Europa (Reino Unido, España y Francia), América (EE.UU., México, Brasil y Argentina) y Asia (Japón y China).

La obra constituye un análisis actualizado y crítico del sistema audiovisual reinante en buena parte del mundo desarrollado, y una visión panorámica representativa en alto grado de la televisión mundial del presente y del futuro a medio plazo.

Luis A. Albornoz Doctor en Comunicación. Profesor del Departamento de Periodismo y Comunicación Audiovisual de la Universidad Carlos III de Madrid. Especialista en Industrias culturales y políticas de comunicación. Dirigió el Observatorio de Cultura y Comunicación de la Fundación Alternativas (Madrid) entre 2108 y 2010. Autor de numerosas obras entre las que se destacan Alfin solos… La nueva televisión delMercosur (coord., 2000), Periodismo digital (2007), y Poder, medios, cultura (coord., 2011).

M. Trinidad García Leiva Doctora en Comunicación. Profesora de Comunicacin Audiovisual en la Universidad Carlos III de Madrid. Publicó numerosos trabajos dedicados al medio televisivo y las políticas de comunicación y cultura entre los que se destacan: Políticas públicas y televisión digital. El caso de la TDT en España y el Reino Unido (2008) y "Digital switchover across the globe: The emergence of complex regional patterns" (con M. Starks, en Medía, Culture & Society,2009).

«Mejor que ficción. Crónicas ejemplares», CARRIÓN, Jorge (ed.) (2012)

01/01/2012

Expresiones audiovisualesLibros

Vivimos en un momento de esplendor del periodismo narrativo. Los hijos y nietos de Rodolfo Walsh, Josep Pla, Truman Capote, Hunter S. Thompson o Gabriel García Márquez están cultivando el arte del relato sin ficción a un nivel sin precedentes en la historia de la literatura en nuestra lengua. En la época de la telerrealidad y de la intimidad como espectáculo, Mejor que ficción reúne veintiuna crónicas de nuestro cambio de siglo, escritas por Cristian Alarcón, Jaime Bedoya, Martín Caparrós, Jordi Costa, Edgardo Cozarinsky, Rodrigo Fresán, Alberto Fuguet, Leila Guerriero, Pedro Lemebel, Juanita León, Fabricio Mejía Madrid, Guillem Martínez, Juan Pablo Meneses, María Moreno, Maye Primera, Edgardo Rodríguez Juliá, Alberto Salcedo Ramos, Juan Gabriel Vásquez, Julio Villanueva Chang, Juan Villoro y Gabriela Wiener. Relatos de viaje por Japón, el África subsahariana o Haití; retratos de Fidel Castro o de la guerrilla colombiana; visitas a Tánger, Praga o Ciudad Juárez en busca del rastro de la cultura y del horror; instantáneas del sadomasoquismo de clase media o del humor de los entierros caribeños; incursiones en los barrios marginales de Buenos Aires y en la mitología de Franco. Historias reales que nada tienen que envidiar a las de ficción. El volumen ofrece veintiún textos ejemplares en su singularidad, que evidencian la riqueza y variedad de estrategias y recursos narrativos que caracterizan las crónicas de hoy, e incluye un estudio introductorio y un diccionario de cronistas hispanoamericanos, con la intención de servir como manual de referencia y como invitación a nuevas lecturas.

«El poder de la conversación. El oficio del consultor: investigar y asesorar. Tomo II», MORA Y ARAUJO, Manuel (2012)

01/01/2012

Comunicación y culturaLibros

¿Cómo se forman las opiniones de las personas? ¿Son más bien un producto de la razón o de las pasiones? ¿Cómo se genera la opinión pública a partir de las opiniones individuales? ¿Es la opinión pública la expresión del conformismo del ser humano o el motor de los cambios sociales? ¿Cuál es la contribución de las encuestas de opinión a la consolidación de los procesos democráticos?

Originalmente concebido como un curso, El poder de la conversación. Elementos para una teoría de la opinión pública es un tratado sistemático que filtra las ideas del autor a través de las distintas vertientes del pensamiento sociológico.

Desarrollado en un estilo coloquial, ameno y a la vez muy informado, culmina décadas de estudios, consultoría y artículos científicos y periodísticos.

Manuel Mora y Araujo es uno de los mayores especialistas latinoamericanos en la investigación de opinión pública. Fue director de Ipsos-Mora y Araujo y fundador de Mora y Araujo Grupo de Comunicación. Entre sus numerosas posiciones académicas e institucionales, fue rector de la Universidad Torcuato Di Tella. Actualmente es profesor en esa universidad y director de la Maestría en Periodismo Universidad Torcuato Di Tella/La Nación.

«Facebook es el mensaje. Oralidad, escritura y después», LÓPEZ, Guadalupe; CUIFFOLI, Clara (2012)

01/01/2012

LibrosSociedad de la información

"Facebook es el mensaje" es la metáfora elegida por las autoras para interpelar a Facebook como un "medium" e indagar en la especificidad de este nuevo espacio de conversación. El libro se interroga acerca de los usos y las capacidades expresivas que tienen lugar en la red. ¿Son realmente “nuevas”, o es posible identificar en ellas rasgos característicos de las culturas orales previas a la Era Gutenberg? ¿Son auténticamente viejas, pero al ser tocadas por la varita mágica de las tecnologías de la instantaneidad y masificación, renuevan viejos ritos y mitos? En definitiva, ¿qué nos puede decir Facebook sobre las nuevas formas de estar y participar en Internet? ¿Es síntoma de una transformación cultural más amplia?, ¿amplifica meramente promesas que nunca se cumplen con cada nuevo bautismo tecnocultural? ¿O ambas cosas a la vez y muchas más aún?

Más allá de las inferencias conocidas, lejos de las simplificaciones cifradas sobre mercados y audiencias, el libro intenta dar respuesta a algunos de estos interrogantes desde una mirada compleja y enriquecedora, acerca de las prácticas que tienen lugar en Facebook, y echa luces no tanto sobre qué hace Facebook con nosotros, sino acerca de qué hacemos (y podemos hacer) nosotros con Facebook.

Clara Ciuffoli y Guadalupe López son licenciadas en Ciencias de la Comunicación y profesoras de la cátedra de Procesamiento de Datos de Comunicación de la UBA. Son coautoras de uno de los artículos que componen El Proyecto Facebook y la posuniversidad.

Clara Ciuffoli se dedica al diseño y gestión de proyectos en medios digitales. Fue profesora invitada en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. Es Supervisora de Comunicación en el Área de Experiencia del Usuario de MercadoLibre.

Guadalupe López se dedica al diseño e implementación de proyectos multimedia e interactivos, y al desarrollo de estrategias y entrenamiento en medios digitales. Es profesora en el Máster en Periodismo La Nación/UTDT. Trabaja en el Área de Desarrollo Multimedia e Interactivo del diario La Nación.