«Between Word and Image. Heidegger, Klee, and Gadamer on Gesture and Genesis», SCHMIDT, Dennis J. (2012)

 

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Engagement with the image has played a decisive role in the formulation of the very idea of philosophy since Plato. Identifying pivotal moments in the history of philosophy, Dennis J. Schmidt develops the question of philosophy's regard of the image in thinking by considering painting—where the image most clearly calls attention to itself as an image. Focusing on Heidegger and the work of Paul Klee, Schmidt pursues larger issues in the relationship between word, image, and truth. As he investigates alternative ways of thinking about truth through word and image, Schmidt shows how the form of art can indeed possess the capacity to change its viewers.,

«Libro del español correcto. Claves para hablar y escribir bien en español», Instituto Cervantes / PAREDES GARCÍA, Florentino (2012)

 

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El Instituto Cervantes lanza una obra imprescindible para todos los que buscan comunicarse con corrección, precisión y eficacia, tanto oralmente como por escrito. En un estilo claro, ameno y fluido, de corte periodístico, este libro proporciona información práctica y actualizada para hablar y escribir bien en español, cubriendo un amplísimo abanico de contextos. La obra se ilustra con numerosos ejemplos reales y con comentarios sobre usos incorrectos y errores frecuentes, acompañados de claves para corregirlos. Va dirigida tanto al público no especializado como al especialista.

«Propaganda. Four-Volume Set», BAINES, Paul; O'SHAUGHNESSY, Nicholas J. (eds.) (2012)

 

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A comprehensive major work on the topic of propaganda studies is required now more than ever. Not least because in the age of the ‘War on Terror’, we’ve witnessed terrorist bombings – suicide and otherwise – all over the world, which are often later accompanied by, and frequently preceded by, the use of propaganda to enhance the feeling of terror amongst the target population. Furthermore, propaganda is particularly important to study in this day and age because – despite its use over millennia – it is still poorly defined and understood. This timely four-volume set brings much needed clarity and context to the subject, leading the reader through its historic origins, its military uses, and the modern means by which it is manifested. Specifically – through a carefully selected collection of seminal and influential articles – the editors seek to demystify the topic of propaganda and explain how it works on the human psyche.

Framed by an introduction written by two of the field’s leading voices, this set is organized to provide the reader with a solid and detailed grounding in all aspects of the subject, past and present:

Volume 1: Historical Origins, Definitions and the Changing Nature of Propaganda
Volume 2: The Psychological and Sociological Underpinnings of Propaganda
Volume 3: Propaganda in Military and Terrorism Contexts
Volume 4: Advances and Contemporary Issues in Propaganda Studies

«The Handbook of Internet Studies», CONSALVO, Mia; ESS, Charles (eds.) (2012)

 

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The Handbook of Internet Studies brings together scholars from a variety of fields to explore the profound shift that has occurred in how we communicate and experience our world as we have moved from the industrial era into the age of digital media.
Presents a wide range of original essays by established scholars in everything from online ethics to ways in which indiginous peoples now use the Internet
Looks at the role of the internet in modern societies, and the continuing development of internet studies as an academic field

Explores Internet studies through history, society, culture, and the future of online media
Provides introductory frameworks to ground and orientate the student, while also providing more experienced scholars with a convenient and comprehensive overview of the latest trends and critical directions in the many areas of Internet research

«Comunicación Glocal. El Periodismo Local abre una Ventana al Mundo.», IZQUIERDO LABELLA, Luís (2012)

 

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Del avance de la globalización y la pugna del interés por lo más próximo, por lo que sucede en el ámbito local, está naciendo poco a poco una nue­va forma de hacer periodismo. La Comunicación Glocal trata de englobar los intereses de los ciudadanos por lo que está sucediendo en el mundo con la codificación precisa para entenderlo desde cada uno de sus ámbitos locales de convivencia. Este libro trata de explicar las causas de esta nueva corriente y anticipar los factores que la dirigen, así como el presumible destino al que la conducirán en los próximos años. Lo glocal presidirá los enfoques mediáticos del futuro, por lo que este texto se constituye en herramienta imprescindible para el aprendizaje y ejercicio del periodismo local de esta década.

«Comunicación para el cambio social. Universidad, sociedad civil y medios», CHAVES GIL, Iñaki (coord.) (2012)

 

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¿Qué comunicación nos enseñan en la universidad? ¿Cuál nos brindan los medios? ¿Qué es la comunicación? ¿Y el cambio social? ¿Tienen sentido juntos? ¿Qué comunicación practican las ONGD? ¿Necesitamos un nuevo comunicador? ¿Reconocemos el papel de las radios comunitarias en la comunicación? Este libro es fruto del seminario “Comunicación para el cambio social: universidad, sociedad civil y medios”, donde diversos especialistas del mundo de la universidad, la sociedad civil personificada en las ONGD y los medios han debatido en busca de una comunicación que contribuya a una sociedad más justa socialmente, horizontal y participativa, para un desarrollo no economicista, un cambio social dirigido a la comunidad y un empoderamiento en el acceso y el uso del proceso comunicacional, sin dictar qué papel han de ocupar estos tres actores y motivando la creación de una conciencia crítica.

«Maniobras estratégicas en el discurso argumentativo», EEMEREN, Frans H. van (2012)

 

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En Maniobras estratégicas en el discurso argumentativo, Frans van Eemeren crea una nueva perspectiva en el estudio de la argumentación. Introduciendo el concepto de ‘maniobra estratégica’ vincula la dimensión dialéctica con la retórica de la argumentación, las que estaban separadas en la teoría moderna de la argumentación. La maniobra estratégica refiere a un esfuerzo continuo hecho en el discurso argumentativo por reconciliar el objetivo retórico de lograr efectividad con la meta dialéctica de mantener la razonabilidad.

La maniobra estratégica toma lugar en todas las etapas del discurso argumentativo. Se manifiesta simultáneamente en la elección que se efectúa de los ‘tópicos potenciales’ de las movidas argumentativas disponibles en una etapa particular, en la adaptación a los requerimientos de las ‘demandas de la audiencia’, y en la selección de ‘mecanismos presentacionales’ adecuados. La maniobra estratégica se descarrila cuando en el contexto específico de un ‘tipo de actividad comunicativa’, en la que el discurso tiene lugar, se viola una regla para una discusión crítica, resultando así en un movimiento falaz.

Van Eemeren deja en claro que tomar en cuenta la maniobra estratégica posibilita un método más rico y preciso para el análisis y la evaluación del discurso argumentativo. Los problemas que no pueden resolverse usando la teoría estándar pueden ser abordados satisfactoriamente cuando la teoría pragma-dialéctica de la argumentación es extendida incorporando las herramientas para la inclusión del diseño estratégico del discurso en el análisis y la evaluación.

«Novos Media e Vida Cívica: Estudos sobre deliberação, internet e jornalismo», FERREIRA, Gil Baptista (2012)

 

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Este livro insere-se no amplo debate hoje existente sobre o papel dos media e do jornalismo na promoção de uma participação política mais efetiva. Desenrola-se em torno de três polos distintos mas interligados: a comunicação no cerne da política, as consequências cívicas das novas modalidades de comunicação e, por fim, as funções que neste processo cabem – ou poderão caber – ao jornalismo.

Toma como ponto de partida linhas teóricas bem definidas (democracia deliberativa, democracia digital, jornalismo público, cívico ou interactivo) para pensar propostas que visam o aprofundamento da vida cívica, num período que, embora sujeito a alterações vertiginosas, procura recuperar muitos dos ideais clássicos da idade moderna: participação igual, livre e informada. Recusando qualquer leitura simplista que advogue uma interpretação de na linha de um determinismo tecnológico, verifica-se aqui que 1) sendo a participação discursiva uma exigência normativa das sociedades democráticas contemporâneas, 2) possuindo as novas modalidades de comunicação digitais todo um vasto conjunto de requisitos que amplificam o acesso à troca de mensagens, 3) continuam a ser as variáveis socioculturais a determinar em que medida os avanços tecnológicos são incorporados em práticas que incrementem a vida cívica.

«The Handbook of Critical Intercultural Communication», NAKAYAMA, Thomas K.; HALUALANI, Rona T. (eds.) (2012)

 

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The Handbook of Critical Intercultural Communication aims to furnish scholars with a consolidated resource of works that highlights all aspects of the field, its historical inception, logics, terms, and possibilities.
A consolidated resource of works that highlights all aspects of this developing field, its historical inception, logics, terms, and possibilities
Traces the significant historical developments in intercultural communication
Helps students and scholars to revisit, assess, and reflect on the formation of critical intercultural communication studies
Posits new directions for the field in terms of theorizing, knowledge production, and social justice engagement

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