Libros archivos - Página 414 de 754 - Portal de la Comunicación

«Comunicació i opinió pública. Política, periodisme i ciutadans.», PONT SORRIBES, Carles; BERRIO SERRANO, Jordi (2015)

1 de enero de 2015

LibrosTeorías de la comunicación y metodología

L'àmbit acadèmic de la comunicació i l'opinió pública és l'eix central d'aquest llibre, que també tracta d'una branca de coneixement propera i estretament relacionada amb aquesta com és la comunicació política. L'obra aproxima ambdós disciplines des de la perspectiva de les ciències de la comunicació. El text està organitza t en tres capítols: el primer dedicat a les definicions, els grans autors i les principals teories de l'opinió pública; un segon que aborda la denominada teoria de l'opinió pública empírica, on s'explica el naixement, el desenvolupament i els efectes dels sondejos d'opinió; i un tercer que defineix la comunicació política, on es detalla l'evolució, i es relacionen els actors i els procediments. Cal destacar que el lector localitzarà al llarg del text diferents activitats que permeten apropar-se d'una manera simple a la teoria de l'opinió pública i de la comunicació política i la influència que hi exerceixen els mitjans de comunicació.

«La comedia y el melodrama en el audiovisual iberoamericano contemporáneo», SMITH, Paul Julian (ed.lit.) (2015)

1 de enero de 2015

Expresiones audiovisualesLibros

Este libro es fruto del ‘Cuarto Coloquio Internacional de Cine Iberoamericano: géneros cinematográficos (2): la comedia y el melodrama’ celebrado en el Graduate Center de la City University of New York, los días 12 y 13 de junio de 2113 y los contribuyentes son de España, Francia, México, y EEUU. Las ponencias leídas en ese evento han sido rigurosamente reelaboradas para resultar en los artículos científicos que se reúnen aquí. La diversidad es la palabra clave del volumen, diversidad en los campos geográfico, histórico, teórico, mediático, y (huelga decirlo) genérico. Los contribuyentes abarcan Madrid, México y Ecuador, y los años veinte, setenta, ochenta y dos mil. Adoptan enfoques tanto historicistas como filosóficos para abordar textos de cine, televisión e Internet. Es más, esos textos audiovisuales, objetos de estudio de nuestro equipo de investigadores, al margen de tener ciertas semejanzas (por ejemplo, la presencia de los temas del turismo y de la juventud en más de un artículo), demuestran una variedad deslumbrante: desde la farsa, al parecer frívola e intranscendente, hasta el drama más intenso y sangriento. El título del volumen hace referencia al “audiovisual” y no al “cine”, dado que varios artículos suponen un contexto multimediático de producción, distribución o recepción para los textos que tratan. El libro atestigua entonces la creciente convergencia entre cine, televisión e Internet. Y aunque los trabajos tienden a ser transmediáticos, son también transnacionales. Algunos autores tratan explícitamente las relaciones entre textos de procedencia multinacional; todos dan por sentado que la concepción de un cine exclusivamente nacional ya no sirve al examinar el audiovisual

«Nuevas miradas al documental», LEÓN, Bienvenido (2015)

1 de enero de 2015

Comunicación y culturaLibros

La digitalización ha supuesto un enorme reto que el género documental parece estar asumiendo con éxito. Estamos, sin duda, ante un cambio radical en la cultura del documental que abre horizontes hacia modos de comunicación más directos, democráticos y participativos. Además de nuevas herramientas de producción y nuevos cana les de distribución, la digitalización ha impulsado nuevas narrativas, mas apropiadas para el consumo online, en las que la interactividad juega un papel fundamental.

«Imágenes de la tecnología y la globalización en las narrativas.», MONTOYA JUÁREZ, Jesús (2015)

1 de enero de 2015

Comunicación y culturaLibros

Este volumen se ocupa de las presencias tecnológicas y mediáticas y sus vínculos con los procesos de desterritorializacion propios de la globalización en la literatura de los últimos veinte años, tratando de confrontar estas presencias con lo que ya es una tradición de narrativas mediáticas o seducidas por los medios en el canon de la literatura latinoamericana. Reflexiona sobre cómo se ven afectadas la escritura literaria, la producción narrativa y la distribución editorial en la literatura y analiza, entre otros asuntos, cómo la literatura tematiza las conexiones de la tecnología y los medios de comunicación con las transformaciones del sujeto observador y el sensorium perceptivo.

«Grandes maestros de las aventuras gráficas», FUERTE CARRILLO, Sara; GALISTEO BAENA, Alberto (2015)

1 de enero de 2015

Expresiones audiovisualesLibros

Esta obra hace un repaso a la trayectoria profesional de algunos de los más importantes diseñadores de videojuegos dedicados a este género, desde Roberta Williams en Sierra On-Line hasta desarrolladores independientes, como Jakub Dvorský de Amanita Design. Desde un enfoque académico y sin renunciar a la sencillez, a lo largo de los capítulos del libro se realiza un análisis de los títulos que definieron las aventuras gráficas y se avanza en el tiempo hasta llegar a sus nuevas manifestaciones. El presente volumen encantará a los aficionados, además de servir como bibliografía a otros teóricos del videojuego.

«Siria. La primavera marchita», Varios Autores (2015)

1 de enero de 2015

LibrosPeriodismo

El libro desgrana la parte más humana del conflicto de Siria. El lector descubrirá a partir de estas historias cómo ha sido la vida en este país de Oriente Próximo durante 2113 y la realidad que hay más allá de los combates, los atentados, las treguas inexistentes y las cifras de muertos. Este título es, además, una apuesta por el periodismo de calidad en tiempos de crisis y un homenaje al oficio de contar lo que ocurre en cualquier parte del mundo, pero especialmente en los lugares donde se cometen injusticias.

«Backchannel: De presentaciones a conversaciones en red», ÁLVAREZ MARAÑÓN, Gonzalo (2015)

1 de enero de 2015

LibrosTecnologías de la comunicación

Las audiencias tradicionales han muerto. Ya nadie se sienta pasivamente a escuchar cómo habla un ponente. Equipados con smartphones, tablets y portátiles, la distracción está a un clic de distancia. En el momento en el que el valor percibido por atender al ponente es inferior al esperado por realizar otras tareas en dispositivos móviles, la audiencia desconecta. ¿Y a dónde va? En buena medida, a las Redes Sociales. ¿Por qué no aliarte con las tecnologías móviles en lugar de competir contra ellas?
El backchannel posee la capacidad de transformar las presentaciones clásicas unidireccionales, donde una persona habla y el resto escucha pasivamente, en una conversación viva entre docenas de personas, presentes o no en la sala. El backchannel derriba los muros de los recintos de conferencias, añadiendo a la experiencia de las presentaciones una nueva dimensión de conexión en red. Representa uno de los triunfos de la Web Social como herramienta de intercambio y polinización de ideas.
Con este ebook aprenderás cómo exprimir Twitter y otras herramientas de Internet para revolucionar el mundo de las presentaciones. Os beneficiaréis de su lectura los tres grandes protagonistas involucrados en ellas: organizadores de eventos; ponentes y formadores; y audiencias. Enriqueceréis vuestra experiencia mutua y crearéis vínculos duraderos más allá del acto de presentación aplicando estas recomendaciones.
Somos redes conectadas a un mundo de redes. ¡Únete a la revolución de las presentaciones en red!

«Email Marketing», CIANA, Nicolás (2015)

1 de enero de 2015

LibrosTecnologías de la comunicación

El email marketing es uno de los medios más utilizados para el envío de información publicitaria a través del medio digital más utilizado a nivel mundial (el correo electrónico).

Esta guía tiene como propósito que puedas aprender a crear una campaña de email marketing desde cero sin tener conocimientos previos. Aprenderás a sacar el máximo
rendimientos a tus campañas de email marketing, teniendo en cuenta lo que debes hacer para generar campañas exitosas de email marketing.

«Integrándonos», LAITMAN, Michael (2015)

1 de enero de 2015

LibrosSociología de la comunicación

Últimamente estamos cada vez más interconectados. Nuestra creciente interdependencia da lugar a la fundación de comunidades sociales, que son el refl ejo de un nuevo deseo que se está despertando – un deseo de conexión mutua, un deseo de estar unidos. Por lo tanto, trabajando en común, cultivando el deseo de unión, podremos construir un entorno que tiene por meta la conexión entre nosotros. Si adquirimos la consciencia sobre la raíz de nuestros sentimientos, nuestros pensamientos y nuestra conducta -y la de los que nos rodean-, pasaremos a ser un entorno conectado, acorde a la sabiduría existente en la naturaleza; y aquello que nos parece imaginario ahora, se convertirá en una verdadera realidad.

El libro “Integrándonos según las leyes de la naturaleza” se basa en una serie de charlas realizadas entre el psicoterapeuta Anatoly Ulianov, especialista de renombre a nivel mundial del método Gestalt, con el Dr. Michael Laitman.

En estas charlas se propone una plataforma ideológica de un nuevo método de estudio para la vida, que ofrece soluciones prácticas a problemas personales y generales en todos los terrenos: desde el núcleo familiar, pasando por el lugar de trabajo, hasta la sociedad global. Más allá de un análisis y ejemplos prácticos sobre estos temas, se presentan principios que conducen a un cambio personal y social con el propósito de mejorar nuestras relaciones personales; un cambio que marcará un camino a una vida armoniosa y a una mejor realidad.

«Gamify Your Classroom. A Field Guide to Game-Based Learning», FARBER, Matthew (2015)

1 de enero de 2015

LibrosTecnologías de la comunicación

This book is a field guide on how to implement game-based learning and «gamification» techniques to the everyday teaching. It is a survey of best practices aggregated from interviews with experts in the field, including: James Paul Gee (Author, What Video Games Have to Teach Us about Learning and Literacy); Henry Jenkins (Provost Professor at University of Southern California); Katie Salen (Founder, Institute of Play); Bernie DeKoven (Author, A Playful Path); Richard Bartle (Bartle’s Player Type Theory); Kurt Squire (Games + Learning + Society Center); Jessica Millstone (Joan Ganz Cooney Center), Dan White (Filament Games); Erin Hoffman (GlassLab Games); Jesse Schell (Schell Games/Professor at Carnegie Mellon); Tracy Fullerton (University of Southern California Game Innovation Lab); Alan Gershenfeld (E-Line Media); Noah Falstein (Chief Game Designer, Google); Valerie Shute (Professor at Florida State University); Lee Sheldon (Author, The Multiplayer Classroom); Robert J. Torres (Bill & Melinda Gates Foundation), Asi Burak (President, Games for Change); Toby Rowland (MangaHigh); Jocelyn Leavitt (Hopscotch); Krishna Vedati (Tynker); and researchers at BrainPOP and designers from Electric Funstuff (Mission U.S. games). Each chapter concludes with practical lesson plan ideas, games to play (both digital and tabletop), and links to research further. Much of the book draws on the author’s experiences implementing games with his middle school students. Regardless of your teaching discipline or grade level, whether you are a pre-service teacher or veteran educator, this book will engage and reinvigorate the way you teach and how your students learn!