«Punir le racisme ? – Liberté d'expression, démocratie et discours racistes», KOROLITSKI, Ulysse (2015)

 

LibrosTeorías de la comunicación y metodología

A l'heure des débats sur la liberté d'expression et des polémiques liées à la légitimité de sa limitation, cet ouvrage passe au crible les lois françaises réprimant les discours racistes en France, L'auteur montre que la «loi Pleven» de 1972 et la «loi Gayssot» de 1991 ont en effet été justifiées de façon peu satisfaisante par ceux qui les ont votées. Après avoir analysé la législation elle-même ainsi que les justifications qui furent avancées à son appui au Parlement, il démontre que trois voies théoriques plus solides et plus cohérentes auraient pu être empruntées : une théorie de la traduction des discours en actes, une théorie des rapports entre droit et vérité, enfin une théorie tout à la fois de l'expression et de la défense des valeurs en démocratie et de la discussion.
Un ouvrage de philosophie politique et juridique salutaire pour mieux comprendre les enjeux de l'équilibre restant à instituer entre deux ambitions démocratiques : la liberté d'expression et la condamnation des discours racistes

«Medienkollisionen und Medienprothesen. Literatur – Comic – Film – Kunst – Fotografie – Musik – Theater – Internet», HEIDEMANN, Gudrun; KAUL, Susanne (Hrsg.) (2015)

 

LibrosTeorías de la comunicación y metodología

Mediale Bezugnahmen wie Intertextualität, Metamedialität, Translation, Umschrift oder Umkodierung von Text- und Bildformaten können als Medienprothetik aufgefasst werden: Wenn Marshall McLuhan Medien grundsätzlich als extensions of man versteht, so beinhaltet dies die zunehmende Ausweitung körperlicher oder medialer Begrenztheit mittels technologischer Innovationen. Als derart verstandene Prothesen können Medien Defizite indes nicht nur kompensieren, es kann auch zu Widerständen gegen die mediale Übertragung kommen. Die Beiträge dieses Bandes beleuchten den kulturkritischen Hintergrund der McLuhanschen Medientheorie (Freuds Prothesenlogik), und in zahlreichen Fallstudien loten sie die Bandbreite der medialen Kollisionsmöglichkeiten an Beispielen aus Literatur, Comic, Film, bildender Kunst, Fotografie, Musik, Theater und Internet aus.

«El Moderno Concepto de Comunicación», MOLINA ACEVEDO, Luis Carlos (2015)

 

Comunicación y culturaLibros

En este libro se reúnen tres ensayos académicos publicados por primera vez en la Revista Cuartillas, Medellín – Colombia. El primero, El Moderno Concepto de Comunicación, publicado en la revista número 7, de 1991. El segundo, Prensa y Presuposición, publicado en la revista número 9, de 1991. Y el tercero, Buscando Tierra Libre, publicado en la revista número 6, de 1990.

«El periódico El Caribe», DELGADO GUEVARA, Emérita Bertha; FIGUERAS U., Enrrique (2015)

 

LibrosPeriodismo

El presente libro tiene como objetivo realizar la caracterización del tratamiento periodístico del género comentario en el periódico El Caribe que se editó en el municipio de Florencia, provincia de Ciego de Ávila, durante el año 1943, y para ello se parte de una investigación de tipo exploratoria descriptiva, con un diseño no experimental, en el cual se aplican como métodos empíricos el análisis de contenido, la entrevista semiestructurada y un grupo focal. El estudio consta de dos capítulos: el primero fundamenta el basamento teórico del mismo con un esbozo epistemológico sobre los géneros de opinión en la prensa plana y el tratamiento periodístico del comentario, sus antecedentes históricos y la caracterización del periódico. El segundo capítulo se realiza el tratamiento periodístico del comentario en el periódico local El Caribe de Florencia, se describe la Metodología asumida, la organización de la recogida y procesamiento de los datos así como el análisis y discusión de los resultados, el libro se recomienda para Filólogos, Comunicadores Sociales y otros profesionales interesados en el tema.

«Periodismo sin aliento. El descamisado: La revista que cubrió el conflicto y la ruptura de Perón con Montoneros», GRASSI, Ricardo (2015)

 

LibrosPeriodismo

Desde mayo de 1973 hasta su cierre definitivo en septiembre de 1974, El Descamisado -y sus sucesoras, El peronista y La Causa Peronista- definió un estilo nuevo en el periodismo argentino que sus enemigos imitaron enseguida. Diferenciándose de las tradicionales publicaciones de izquierda, el semanario innovó el diseño y la fotografía, con una redacción por la que pasaron, entre otros Enrique "Jarito" Walker, Juan José "Yaya" Ascone, Héctor Oesterheld y los jóvenes Pepe Eliaschev y Ricardo Roa. Aunque expresaba la política de Montoneros, encontró la clave de su éxito al hacerlo con criterio periodístico y creatividad.
Ricardo Grassi, su director, evoca número a número los peligros, los debates y las contradicciones de una revista que hizo historia, y describe con maestría los vaivenes políticos de esas 63 semanas que cambiaron la Argentina.
Del llanto de Leonardo Favio en la entrevista que siguió a la Masacre de Ezeiza y el reportaje a Mario Firmenich y Norma Arrostito sobre el secuestro y fusilamiento de Aramburu, al testimonio inédito del único participante de la acción aún no identificado.
Tres veces clausurada, catorce de sus cuarenta integrantes asesinados, El Descamisado es ya un hito ineludible para reconstruir la crónica de ese momento del país y la vida de sus protagonistas.

«Inseguros: El rol de los medios y la respuesta política frente a la violencia. De Blumberg a hoy», CALZADO, Mercedes (2015)

 

Comunicación y culturaLibros

A más de diez años del caso Blumberg, el problema de la inseguridad continúa entre las primeras preocupaciones sociales, mediáticas y políticas de los argentinos. ¿La cultura del miedo está alimentada por el tratamiento en los medios o la información que se transmite es reflejo de la realidad? ¿Los discursos políticos y los proyectos de modificaciones de las leyes penales son respuestas rápidas para paliar un descontento social o forman parte de un programa para bajar los índices de inseguridad?
En este libro, Mercedes Calzado demuestra cómo ninguno de estos interrogantes puede contestarse de forma separada o lineal. Mediante el análisis de casos concretos, la autora comprueba la interdependencia de tres factores necesarios y que se retroalimentan: la sociedad y las víctimas, los medios y la gestión político-legal frente al tema.
Inseguros es un libro inteligente que profundiza en las causas de la inseguridad en nuestro país y que echa luz sobre el múltiple abanico de actores y de intereses que van conformando una matriz de época.

«Periodismo Digital y Televisivo. Un reto profesional y de innovación docente en la Universidad», ANDUEZA LÓPEZ, Belén (Ed.) (2015)

 

LibrosPeriodismo

El mundo del periodismo se actualiza constantemente, y desde el ámbito educativo superior nos exigimos adaptar nuestra docencia a la realidad periodística digital en la que nos encontramos inmersos. Esta inquietud la reflejamos en nuestras aulas, entendidas como realidades virtuales de trabajo para los nuevos periodistas, siendo conscientes de la necesidad que tienen de dominar nuevas herramientas a la hora de desarrollar un trabajo de calidad. Los entornos han cambiado junto a la labor informativa, y lo trasladamos a la Universidad , al igual que la Universidad lo traslada a la empresa. Pero hoyen día no solamente se demandan conocimientos, sino también, y más importante, competencias. Ante un mercado laboral donde el nivel de preparación es muy alto, la capacidad de desarrollar habilidades se convierte en otro factor de gran importancia que enseñar a través de nuestras instituciones docentes. Este libro pretende ser un ejemplo de todas aquellas experiencias que se han desarrollado con las nuevas herramientas de comunicación, en los diferentes entornos y apostando por la innovación docente.

«Sobre el periodismo: Ensayo por Joseph Pulitzer», PULITZER, Joseph (2015)

 

LibrosPeriodismo

Libro imprescindible sobre la escuela de periodismo de la Universidad de Columbia

“¿Cuál será el estado de la sociedad y la política de nuestra república dentro de 71 años, cuando algunos de los niños que ahora van al colegio aún estén vivos? ¿Conservaremos un gobierno basado enla Constitución, en la igualdad de todos los ciudadanos ante la ley y en la pureza de la justicia, o nos gobernarán el dinero o la mafia?”
Joseph Pulitzer se lo preguntaba a principios del siglo XX, cuando por su iniciativa nacía la Escuela de Periodismo de la Columbia University de Nueva York. Estaba convencido de que la respuesta dependería en buena medida de la calidad de la información. Después de un siglo, cuando el consumo de noticias ha alcanzado unos ritmos antes inimaginables, la calidad de la información resulta más decisiva aún para el bien común. Porque “nuestra república y su prensa avanzarán o caerán juntos”.

Una obra que permite comprender la importancia del periodismo y de una información de calidad en nuestra sociedad

«Redes virtuales y nuevas redes sociales», ORANDAY DÁVILA, Mª. Stella (2015)

 

LibrosSociedad de la información

Con la globalización, las fronteras que antes separaban los Estados-nación se han desplazado y se desmoronan a gran velocidad debido, en parte, al desarrollo tecnológico en los medios. Es el contexto en donde se encuentran los sujetos, de ahí que en esta investigación analizamos a los nuevos medios de comunicación y su papel en la sociedad, específicamente Facebook, Twitter y YouTube. Bajo la apariencia del progreso, la gran novedad es el desarrollo de la tecnología, lo que le permite al capitalismo subsistir a costa del ser humano. Es el momento de la “reducción de las mentes”, del capitalismo al servicio de la “reducción de las cabezas”.
Éste ejercicio de volver a definiciones básicas, era necesario porque de lo contrario se corre el riesgo de suponer que las nuevas TIC obedecen a “nuevas reglas de una nueva era” cuando en realidad son las mismas reglas que responden al mismo sistema. Internet, también llamado “la red de redes” es un medio diferente, pero junto con las comunidades virtuales como Facebook y Twitter no escapan a las definiciones señaladas en los párrafos anteriores ni son ajenos al uso alienante de los medios. ,

«Propuesta de capacitación docente en tecnologías para el aprendizaje», CORNEJO ÁLVAREZ, Juan Fidel; RAMÍREZ, G. Edith (2015)

 

LibrosSociedad de la información

La educación a distancia hoy día es una modalidad de aprendizaje utilizada en casi todas las universidades del mundo, facilitando a los estudiantes cursar una carrera universitaria, incluso a los que tienen un trabajo, debido a que ellos deciden su propio horario. En el Centro Universitario del Norte (CUNorte), también se emplea esta modalidad y existe una gran preocupación por hacer que los egresados obtengan las habilidades necesarias para salir a competir en el mundo real y sobresalir en sus responsabilidades. Un factor que tiene gran influencia en lo anterior es el proceso de capacitación docente, es fundamental que los profesores tengan la capacidad de ofrecer las técnicas y herramientas necesarias para cumplir con los objetivos que se tienen en la institución. Por tanto, se investigó la situación actual del diseño instruccional de los cursos en línea, las estrategias de aprendizaje y la utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).

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