Un ebook que permite al lector adentrarse a la situación que guarda el ciberbullying, grooming y sexting en México.
Este libro es el resultado de la investigación sobre la utilización de Tic, competencias básicas y calidad de la educación,¿cómo se visibiliza el impacto de los proyectos pedagógicos en Tic aplicados a los centros educativos?, reconociendo en ellos el mejoramiento de la calidad educativa, la importancia de la mediación pedagógica enriquecida tecnológicamente, las reflexiones son procedentes de la sistematización y evaluación de aprendizajes, se rescata el conectivismo presente como teoría, la cibernética social asociada a metodologías grupales, la complejidad desde el uso metodológico de la investigación acción participación procurando el respeto de la realidad del maestro, "El Maestro que aprende" requiere de su vivencia para acercarse al individuo participante, sus momentos de aprendizaje cada vez son diferentes, sus maneras de aprender en aprendizajes y escenarios virtuales, el paradigma de la realidad sin tecnología educativa, por ello debemos aprender a aprender sin desconocer a la sociedad, el aprendizaje es mediado por la inclusión de competencias específicas que permean todos los sectores, la innovación social reconoce como la tecnología puede generar desarrollo.
La reticencia a la lectura digital puede expresarse en palabras atribuidas a Umberto Eco:
” ¡Pasémonos dos horas leyendo una novela en la computadora y nuestros ojos se convertirán en dos pelotas de tenis!”.
Cualquier persona que pase leyendo dos horas continuas, en cualquier medio, desde luego que merece un descanso. Pero aun asumiendo esta aserción exclusivamente para la lectura en pantalla de computadora, refleja el desconocimiento de las técnicas digitales de lectura, pues lamentablemente, no todos los usuarios tienen la formación pertinente en Informática, mucho menos sobre técnicas de lectura digital.
Toda modificación de los instrumentos culturales, en la historia de la humanidad, se presenta como una profunda crisis del "modelo cultural" precedente, tal como lo afirma Umberto Eco. Internet, y en especial, la nueva forma del libro, el libro digital, ha puesto en crisis la “cultural de papel”.
La lectura digital se ha convertido en una necesidad, pero muchos usuarios no han optimizado su uso y tienen pocos conocimientos de las bondades de los softwares o aplicaciones que se han desarrollado para facilitar la lectura digital, aun cuando son usuarios de los mismos.
Pero también, mucho de lo que se lee en la Web no está diseñado óptimamente.
Entre más largo es el texto, los usuarios utilizan mayor tiempo en la lectura (o la exploración de la página), pero la proporción del texto leído decae a mayor cantidad de palabras.
En un texto de 610 palabras (52 líneas o 3 mil 366 caracteres), el usuario promedio va a leer el 20% del texto (para lectores que leen 250 palabras por minuto).
Jakob Nielsen, experto en usabilidad de la red, afirma que todo parece indicar que la gente invierte parte de su tiempo entendiendo la composición de la página y las características de navegación, así como observando las imágenes.
Los lectores en la red buscan pistas e información específica que concuerde con la búsqueda que ellos están realizando. Si los artículos son largos y proveen muy pocas maneras de ser explorados, el lector se cansará de buscar y se irá a otra fuente potencial, según los especialistas.
Análisis estadísticos indican que los lectores dedican un tiempo fijo de alrededor de 25 segundos a un texto, más 4.4 segundos adicionales por cada 100 palabras. Entre mayor es el texto, mayor es la variabilidad del tiempo dedicado a la lectura.
Si bien Internet y los diversos programas de oficina, están enfocados a la lectura, el nivel de lectura depende no solo de la capacidad de comprensión lectora, sino también del diseño de los textos o materiales. Se cuenta actualmente con herramientas exclusivas para hacer de la lectura en pantalla un proceso más agradable, rico en recursos, no solo visuales, sino también de manipulación y procesamiento de la información, de ahí que el “diseño” siempre es un elemento importante.
El lector digital puede hacer uso de un “menú” de posibilidades, ya sea que tenga preferencia por el aprendizaje visual, auditivo o cenestésico, aunque todos combinamos estas diversas formas de aprendizaje en mayor o menor medida. Estas formas de aprender, determinan en gran parte, nuestra disposición a la lectura. Desde luego la motivación es un factor fundamental, pero nuestros estilos de aprendizaje condicionarán nuestros hábitos de estudio y de lectura.
Eduardo Estrada Montenegro, escritor y desarrollador de aplicaciones educativas, nos ofrece en su nuevo libro “Educador Digital”, una visión sorprendente sobre los retos que los educadores tenemos para la educación digital, y sobre la importancia de superar el modelo de “máquina de escribir” que muchas veces predomina entre los profesores en el uso de las computadoras.
Los programas de oficina, dice Estrada, como Microsoft Office y OpenOffice, son programas de ingeniería de alto nivel de inteligencia artificial y deben ser estudiados como tales si queremos obtener un provecho de sus recursos.
En esa línea explica que programas como Word o PowerPoint, traen integrado lenguajes de programación, se pueden crear o vincular a bases de datos, diseñar páginas Web, y desarrollar incluso aplicaciones, sin necesidad de recurrir a sistemas avanzados que cuestan mucho dinero y cuyo aprendizaje requiere mayor formación. Los programas de OpenOffice también están al alcance de los profesores para desarrollar aplicaciones.
¿Por qué muchos educadores no usan esos recursos? El escritor Estrada Montenegro nos ayuda a contestarnos está pregunta en los capítulos de su libro. Uno de los grandes retos de los profesores modernos es dominar un lenguaje de programación con Visual Basic para Aplicaciones o JavaScript. Es imprescindible que también aprendan a diseñar bases de datos, o al menos a saber administrar y manipular bases de datos, y no quedarse contentos con solo googlear.
Si bien es cierto que este libro es de informática aplicada a la educación (los libros de esta materia suelen tener una redacción muy pesada), su lenguaje es dinámico, propio de una publicación digital, con explicaciones que ayudan los profesores de todos los niveles, para que sean más eficientes y eficaces en cuanto al uso de la tecnología en la enseñanza y aprendizaje.
El libro hace una revisión de las opiniones que algunos gurúes de la Informática, como Bill Gates y Nicholas Negroponte, tienen del papel de los ordenadores en la educación. También hace un análisis de los diversos formatos de los libros digitales y su combinación con la multimedia.
Estrada nos introduce en forma sencilla en los fundamentos del lenguaje de programación, bases de datos, el diseño web, bibliotecas digitales, a través de un proceso de reflexión que invita a tomar más en serio el uso de los ordenadores, además de advertir, de no dejar los proyectos estratégicos a los ingenieros de la Informática, pues tal como dice Gates, un gerente o un profesor, debe aspirar a tener tanto conocimiento como un experto en la materia.
Educador Digital, en definitiva, es un libro que todo profesor que aspire a tener un desarrollo sólido en temas informáticos aplicados a la educación, debe leer y practicar, pues este libro es sobre todo, una praxis para el desarrollo de mejores estrategias para la enseñanza y el desarrollo de aplicaciones educativas.
Las corrientes de bienes y servicios, activos financieros, personas, información y comunicación se han incrementado fuertemente en los últimos años como resultado del crecimiento económico, en particular en los países emergentes, y de la difusión masiva de las tecnologías digitales e Internet. Estas tecnologías son plataformas de actividades como la comunicación, la información, el entretenimiento, el comercio, la prestación de servicios de educación, salud
y gobierno, y más recientemente de sistemas complejos de producción.
En el presente libro se presentan las principales líneas de esta verdadera revolución digital, se relevan el acceso y el consumo digitales en la región, así como sus fortalezas y debilidades,y se revisan los principales debates de política sobre los que urge una posición más proactiva de los países, por ejemplo, en materia de regulación, neutralidad de red, gobernanza de Internet o combate a la ciberdelincuencia. Se concluye destacando dos elementos cruciales: la necesidad de progresar hacia un mercado único digital regional que permita adquirir escala y desarrollar economías de red para competir en un mundo de plataformas globales, y el avance que significa la siguiente etapa de la agenda digital para América Latina y el Caribe (eLAC2118), que actualiza la estrategia de cooperación vigente en la región por más de un decenio.
“(…) La gasolina de los blogs es la pasión de los Blogger, gente que comparte lo que sabe, lo que hace o lo que piensa con los demás, por el placer de expresarse y la satisfacción de contribuir a expandir el conocimiento.”
J.L. Orihuelca
El que cada usuario de la plataforma digital sea capaz de poseer su propio espacio en la red para expresar sus pensamientos e ideas en una característica lo suficientemente atractiva como para voltear la mirada a un fenómeno que ciertamente revoluciono el Internet.
En el presente libro intentaremos adentrarnos un poco más en este mundo, haciendo una revisión de cómo se establecieron los blogs en el ecosistema digital, estudiando los conceptos que lo definen, adentrándonos en sus posibilidades como mecanismo de la libertad de expresión y por último, haciendo unos análisis de estudios de campos referentes a la temáticas realizadas en Caracas Venezuela entre los años 2108 y el 2015.
– Dar a conocer los medios de identificación electrónica existentes: firma electrónica, certificado electrónico y DNI electrónico. Además, de informar sobre los avances que ha sufrido el sistema de pagos electrónicos, gracias a las nuevas tecnologías y el desarrollo de Internet.
– Con este manual el alumno podrá conocer, con detalle, todas las características de la relación telemática entre la administración pública y los ciudadanos, es decir, se analizarán las características de la administración electrónica, entrando en profundidad en las relaciones telemáticas con las Administraciones Públicas, entre las que destacan las comunicaciones y notificaciones obligatorias que las empresas deben efectuar con la Agencia Tributaria y la Seguridad Social.
– Permite conocer las ventajas de la utilización de medios telemáticos en las relaciones con la Administración, tanto para las empresas como para los ciudadanos.
– Además, se le mostrará al alumno los pasos que se deben llevar a cabo para la creación de empresas de forma telemática.
Internet está tan presente que prácticamente no pensamos en ella. Ya ni siquiera nos exige conectarnos a un cable: se desmaterializa y desaparece entre las paredes y los muebles de nuestra casa, nos rodea con ese halo mágico llamado wifi, que no vemos pero nos mantiene comunicados mientras chequeamos un mail en la terraza o nos acostamos a la noche a ver una película.
Con su omnipresencia que todo lo resuelve, internet se erige como la primera religión común de la humanidad y nos aterra la idea de estar desconectados por más de un segundo. Pero confiar tanto en cualquier poder tiene sus riesgos.
En este libro, Natalia Zuazo se propone bajar la tecnología del pedestal y contar las historias humanas más allá de internet para nombrar a los protagonistas, saber cómo funciona, entender cuáles son las luchas de poder que hay detrás, qué hacen las empresas y los gobiernos con nuestros datos, y cuánto de todo esto sabemos o ignoramos.
"Sin dramatismo ni fatalismo, Natalia Zuazo desmitifica la utopía de internet con un detrás de escena imperdible. Guerras de internet muestra los conflictos y los intereses de los titiriteros que manejan los hilos de fibra óptica y nos hacen bailar al ritmo de la última tecnología."
Los medios sociales en los negocios permiten a cualquier persona en todo el mundo, expresar y compartir una opinión o idea en algún lugar de la compañía en el mercado. A través de los sitios de redes sociales, las marcas pueden tener conversaciones e interaccionar con los seguidores individuales. Esta interacción personal puede inculcar y fortalecer la lealtad a la marca entre seguidores y clientes potenciales. De este modo, cada cliente se convierte en parte del departamento de marketing, ya que otros clientes leen sus comentarios u opiniones. Facebook y otras redes sociales a menudo se utilizan para sintonizar conversaciones con los clientes y así rápidamente advertir al servicio al cliente de sus problemas y preocupaciones. Sin embargo, estas conversaciones también pueden ser reutilizadas a través de los medios sociales adicionales y canales corporativos. Las marcas a menudo utilizan los medios sociales para transformar comentarios de clientes y testimonios en contenido relevante y atractivo para la venta personal, publicidad y otras tácticas promociónales. Escuchar a los medios sociales también ayuda a las empresas a mantenerse en sintonía con su público y acrecentar el sentimiento sobre su marca. Mediante el seguimiento y el análisis de las conversaciones en los medios sociales, las relaciones públicas profesionales pueden detectar problemas oportunamente y evitar que la publicidad negativa se convierta en auténticas crisis.
¿Eres un emprendedor, marketiniano, tienes un negocio y quieres conectar emocionalmente con tus clientes para tener más éxito? Estamos viviendo la mayor revolución de la historia. Mayor aún que la revolución industrial, se trata de la revolución digital. A través de las páginas de este libro te sumergirás en la mente del consumidor actual, cómo interactúa con los productos, con los servicios, cómo y qué elige comprar. Entenderás como conectar emocionalmente con él a través de entender su personalidad. Una selección de los mejores expertos en comunicación y marketing de habla hispana te presentan las herramientas y consejos necesarios para que aproveches al máximo las ventajas de conocer las distintas personalidades de los compradores para conectar con ellos. Las redes sociales y el mundo digital serán desde ahora tus mejores amigos para este nuevo paradigma social que estamos viviendo. ¡Bienvenido a la nueva revolución digital!
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