LGBTQIA+ Studies: A Resource Guide (National library of the United States)

This guide offers an introduction to the impressive LGBTQIA+ collections of the Library of Congress. The Library collects at the research level in the area of Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender and Queer (LGBTQ+) studies. Library holdings are particularly strong in LGBTQ+ politics, history, literature and the performing arts. This guide is organized by subject, format, and time period. Have a question? Submit your query to the Library of Congress Ask a Librarian Service, and our LGBTQIA+ Studies Librarian will assist you.

+ info: Library of Congress

As the de facto national library of the United States, the Library of Congress seeks to preserve the history and life of LGBTQIA+ communities in the United States and acquire a broad representative international collection.

Esta guía ofrece una introducción a las impresionantes colecciones LGBTQ + de la Biblioteca del Congreso. La biblioteca recopila a nivel de investigación en el área de estudios de lesbianas, gays, bisexuales, transgénero y queer (LGBTQ +). Los fondos de las bibliotecas son particularmente fuertes en política, historia, literatura y artes escénicas LGBTQ +. Esta guía está organizada por tema, formato y período de tiempo.

+ Acceder a la guía: Universo abierto

Convertirse en una biblioteca inclusiva trans

+ info: Universoabierto.org

La Biblioteca de la Universidad de Illinois y los Comités de Diversidad de iSchool reciben una subvención para apoyar los programas sobre “Convertirse en una biblioteca inclusiva trans”.

Los Fondos de Iniciativa de Programas Estratégicos son ofrecidos por el Comité Ejecutivo de la Biblioteca de la Universidad para apoyar proyectos que avanzan en una o más direcciones estratégicas del Marco Estratégico de la Biblioteca. Esta subvención apoyará una serie de discusiones sobre proyecciones de películas y conferencias de visitantes para aumentar la conciencia y la comprensión de las barreras que enfrentan los usuarios trans que buscan servicios de biblioteca. También se realizarán encuestas paralelas para identificar oportunidades de servicio y desarrollo profesional para ayudar a la Biblioteca a servir mejor a la comunidad trans de la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign. Los líderes del proyecto son la profesora asociada Kathryn La Barre; Spencer DC Keralis, bibliotecaria de humanidades digitales; y Cindy Ingold, bibliotecaria de estudios de género y servicios multiculturales.